（2013•和平区二模）如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验不能够成功的是（　　）

（2013•和平区二模）如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验不能够成功的是（　　） （2011•雨花台区一模）下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验目的能够达到的是（　　） （2013•历下区二模）设计实验方案是科学探究的重要环节，以下是某化学兴趣小组设计的四个实验方案，其中方案一、方案二都合 （2013•和平区二模）关于如图的实验，下列说法中正确的是（　　） （2013•黄山一模）下列实验装置，其中按要求设计正确的是（　　） （2014•唐山一模）为验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，某化学兴趣小组设计了以下四个实验，其中不必进行的实验是 （2008•武威）如图是某化学兴趣小组同学设计的实验室制取氧气的实验装置．请回答： （2014•禹城市二模）某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一清朗的上午 （2012•沐川县二模）下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案，其中方案一、方案二都合理的是（　　） 为了研究铜与硝酸的反应,某化学兴趣小组设计如下实验装置,其中a b c是活塞 （2014•栾城县三模）如图所示是某兴趣小组同学设计的趣味实验装置，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态．挤压胶头滴管加入 （2012•烟台）如图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图，你认为他们探究的问题是．（　　）