大师作文网第一、二、三、七课你们可以在百度搜搜，有人回答过的，我没有时间了，是语文书课后的，不是补充习题上的
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 22:41:36
第一、二、三、七课
你们可以在百度搜搜，有人回答过的，我没有时间了，是语文书课后的，不是补充习题上的
你们可以在百度搜搜，有人回答过的，我没有时间了，是语文书课后的，不是补充习题上的
1.长江之歌 补充习题答案
三、你是指“长江”,把你比作“母亲”,深切地表达了作者对长江的热爱、依恋的思想感情.
四、星垂平野阔 月涌大江流
无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 孤帆远影碧空尽 惟见长江天际流
天门中断楚江开 碧水东流至此回 山随平野尽 江入大荒流 万里长江横渡 极目楚天舒
五、长江源远流长,历史悠久,她能用健美的臂膀“挽起高山大海”,她能用磅礴的力量“推动新的时代”,所以是“无穷的源泉”；她用甘甜的乳汁“哺育各族儿女”,用纯洁的清流“灌溉花的国土”,所以“有母亲的情怀”.
3.烟台的海 补充习题答案
二、前赴后继：到（某处）去.锲而不舍：用刀子刻.崇山峻岭：高.
三、1．涌浪比做小山、狮子,“扑向”“掀起”等词语形象地写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象.
作者先写“冬天烟台的海”,是因为在一年四季的海上奇观中,冬天烟台的海的景色尤为独特,堪称一道壮丽的风景线,具有代表性.使人在强烈的震撼中进入课文的情景,去细细品味不同季节的特点.
2．顽皮的孩子,“扑”字形象地写出了“微波泛起”的可爱和轻盈,赋予了浪花孩子般的天真和烂漫.
3．总分总
冬天凝重,春天轻盈,夏天浪漫,秋天高远.
①每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象.
②脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节.
③傍晚,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语.
④秋天的海平添了几分充实与忙碌,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了……
使他们有丰富多彩的物质文化生活.
四、
1．“我的梦”是指培育人才,“蓝色的希冀”是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材,成为祖国明天的希望,“播种”的含义是培养教育.
2．聚涓滴,纳百川,不断地充实自己,永不满足,永不停息!
3．文中写了两种海,一种是真实的大海,另一种指知识的海.它们共同的特点就是：广博、无边无际、雄浑、大气、活力；它们的存在都需要永不停息地充实、汇集.
尔曼医生视死如归的决心.
7.聂将军与日本小姑娘补充习题答案
一、2．聂将军 心肠好 、心地善良
三、2．将军的表现 慈爱 亲切 和蔼 孤女的表现 不拘束 拽着 跟着 亲热 我的体会 聂将军对小女孩无微不至地照顾,体现他的慈善心肠和宽大襟怀.
四、美穗子和家人刚一看到聂将军,马上跪到面前,眼含热泪激动地说:“恩人,正是您宽广的胸襟,仁慈的心肠,才让我回到了亲人的身边,您真是活菩萨呀.此时此刻,我无法用语言表达我对您的无限感激呀!”
再问： 不是补充习题，是语文书上的
三、你是指“长江”,把你比作“母亲”,深切地表达了作者对长江的热爱、依恋的思想感情.
四、星垂平野阔 月涌大江流
无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 孤帆远影碧空尽 惟见长江天际流
天门中断楚江开 碧水东流至此回 山随平野尽 江入大荒流 万里长江横渡 极目楚天舒
五、长江源远流长,历史悠久,她能用健美的臂膀“挽起高山大海”,她能用磅礴的力量“推动新的时代”,所以是“无穷的源泉”；她用甘甜的乳汁“哺育各族儿女”,用纯洁的清流“灌溉花的国土”,所以“有母亲的情怀”.
3.烟台的海 补充习题答案
二、前赴后继：到（某处）去.锲而不舍：用刀子刻.崇山峻岭：高.
三、1．涌浪比做小山、狮子,“扑向”“掀起”等词语形象地写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象.
作者先写“冬天烟台的海”,是因为在一年四季的海上奇观中,冬天烟台的海的景色尤为独特,堪称一道壮丽的风景线,具有代表性.使人在强烈的震撼中进入课文的情景,去细细品味不同季节的特点.
2．顽皮的孩子,“扑”字形象地写出了“微波泛起”的可爱和轻盈,赋予了浪花孩子般的天真和烂漫.
3．总分总
冬天凝重,春天轻盈,夏天浪漫,秋天高远.
①每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象.
②脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节.
③傍晚,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语.
④秋天的海平添了几分充实与忙碌,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了……
使他们有丰富多彩的物质文化生活.
四、
1．“我的梦”是指培育人才,“蓝色的希冀”是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材,成为祖国明天的希望,“播种”的含义是培养教育.
2．聚涓滴,纳百川,不断地充实自己,永不满足,永不停息!
3．文中写了两种海,一种是真实的大海,另一种指知识的海.它们共同的特点就是：广博、无边无际、雄浑、大气、活力；它们的存在都需要永不停息地充实、汇集.
尔曼医生视死如归的决心.
7.聂将军与日本小姑娘补充习题答案
一、2．聂将军 心肠好 、心地善良
三、2．将军的表现 慈爱 亲切 和蔼 孤女的表现 不拘束 拽着 跟着 亲热 我的体会 聂将军对小女孩无微不至地照顾,体现他的慈善心肠和宽大襟怀.
四、美穗子和家人刚一看到聂将军,马上跪到面前,眼含热泪激动地说:“恩人,正是您宽广的胸襟,仁慈的心肠,才让我回到了亲人的身边,您真是活菩萨呀.此时此刻,我无法用语言表达我对您的无限感激呀!”
再问： 不是补充习题，是语文书上的
第一、二、三、七课你们可以在百度搜搜，有人回答过的，我没有时间了，是语文书课后的，不是补充习题上的
初中七年级的语文书第一课《在山的那边》课后三题以“我终于看到了大海”为题写一段话怎么写?
关于提问数学我在百度上提问数学都会有人回答,我想知道你们的职业是什么?
七年级上语文《补充习题》二十《宇宙里有些什么》答案百度文库
苏教版语文七年级上册补充习题第一课 为什么说一个民族的文学,是这个民族的历史
七年级下学期语文第7课《最后一课》的课后习题三,急用!
六年级上册语文补充习题第十七课《麋鹿》的第四大题的第一,二,
七年级上册语文23课的课后习题
六年级语文补充习题第12课《姥姥的剪纸》的第四大题（二）不要抄袭百度文库!
初一上学期语文课文第一课《在山的那边》课后习题第三题,以《我终于看到了大海》为题写一遍400字的作文.
急! 初一语文,第一课的为你打开一扇门,补充习题的答案! 明天就要交了! 帮帮忙!求求你们了
生物七上补充习题第28页第2题的第一小题求答案!做过的快来!