求丰子恺忆儿时阅读理解答案(钓鱼的那个)
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 22:05:55
求丰子恺忆儿时阅读理解答案(钓鱼的那个)
1、作者在文中回忆儿时养蚕中“我”有三乐,具体是指什么?(3分)
2、“然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真是有趣.”如何理解这句中“像棋盘一样”“一点也不怕”?(4分)
3、如何理解这个句子“因此这件回忆,一面使我永远神往,一面又使我永远忏悔”(3分)
4、文中“安得人间也发明织藕丝的丝车,而尽赦天下的春蚕的性命!”表现作者怎么样的情感?这种情感是否也引发了你更深入的思考?请结合生活实际谈谈你的感悟.(5分)
参考答案:1、走跳板,吃点心,陈设的变化;
2、运用比喻修辞,把“满屋的跳板”比作“棋盘街”,生动形象的表现蚕落地铺时,架着的方便通行及饲叶的跳板得多,也侧面表明蚕养得多.写出了我的的快乐.
3、从文中所写内容看,“我”永远神往的是儿时欢乐的生活,但这种欢乐却是建立在虐杀生灵的基础上,因而感到难过,所以忏悔
4、表现作者善良慈爱的细想情感.感悟围绕“热爱生命,善待生命”谈.
2、“然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真是有趣.”如何理解这句中“像棋盘一样”“一点也不怕”?(4分)
3、如何理解这个句子“因此这件回忆,一面使我永远神往,一面又使我永远忏悔”(3分)
4、文中“安得人间也发明织藕丝的丝车,而尽赦天下的春蚕的性命!”表现作者怎么样的情感?这种情感是否也引发了你更深入的思考?请结合生活实际谈谈你的感悟.(5分)
参考答案:1、走跳板,吃点心,陈设的变化;
2、运用比喻修辞,把“满屋的跳板”比作“棋盘街”,生动形象的表现蚕落地铺时,架着的方便通行及饲叶的跳板得多,也侧面表明蚕养得多.写出了我的的快乐.
3、从文中所写内容看,“我”永远神往的是儿时欢乐的生活,但这种欢乐却是建立在虐杀生灵的基础上,因而感到难过,所以忏悔
4、表现作者善良慈爱的细想情感.感悟围绕“热爱生命,善待生命”谈.