童趣中的最后一句话是...捉蛤蟆,鞕数十,驱之别院..

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/19 20:57:14

童趣中的最后一句话是...捉蛤蟆,鞕数十,驱之别院..
童趣沈复
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐；定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.
到底之是“癞蛤蟆”的意思还是“到”的意思?

癞蛤蟆!

童趣中的最后一句话是...捉蛤蟆,鞕数十,驱之别院.. 古文《童趣》中的鞭数十,驱之别院.为什么蛤蟆没死? 沈复《童趣》神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院.可以看出“我”是一个怎么样的孩子? 童趣神定,捉虾蛤蟆,鞭数十,驱之别院.作者为什么会有这一举动? 《童趣》中捉蛤蟆,鞭数数十,驱之别院表现了什么童趣最后一句“神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”表现了作者幼小心灵中怎样的思想感情《童趣》中的一句:“神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”表现了作者幼小心灵中怎样的心情《童趣》中的一句:“神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”表现了作者幼小心灵中怎样的思浮生六记闲情记趣最后一句话神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院表达了作者怎样的思想感情? “神定捉蛤蟆鞭数十驱之别院”表现了作者怎样的思想感情?（节选自童趣）童趣.作者为什吗“捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”?他为什吗不打死赖蛤蟆? 童趣为什么作者把蛤蟆“鞭数十,驱之别院”而并没有‘处死’它呢?