大师作文网一次献爱心活动一篇完整的作文 是用来作参考的
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/12 19:03:37
一次献爱心活动
一篇完整的作文 是用来作参考的
一篇完整的作文 是用来作参考的
作文是怎样“炼”成的
一、炼标题---芳草满园花满目
俗话说的好“题好一半文”.文章的标题就好比是一篇文章的眼睛,通过它,我们可以窥见恩的灵魂.古今中外许多
优秀的作家,为自己的文章拟一个靓丽的标题,直至“为伊消得人憔悴”.近些年来,许多省事的中考作文为了鼓励和
培养考生的创新精神,都有让考生自拟题目的要求.毫不夸张的说,题目拟的如何,不但催这在给阅卷老师第一印象的
问题,甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分.看许多满分的作文拟题方法,的确给人新颖的感觉：
1.引用流行歌曲,如《一切尽在不言中》《常回家看看》
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞方法,如《一条海豚的幸福感受》《生活好比一桌宴席》《现在?现在!》《成
才全靠父母吗?》
3.套用流行语,如《在桥一方》《都是课外书惹的祸》
4.借用成语或名句,如《勿以小善而不为》《学无止境》
5.活用熟语,如《关于“交往”条件的试验报告》《交往说明书》《低下头看看》
6.采用散文化的语言或诗的语言,如《我也衔国一枚青橄榄》《着一袭美丽的绿地》《意思甘醇沁心田》
二、炼开头----举头已觉满眼春
古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有资有彩,像凤凰的头那样,有人说：“好的开头等于成功的一半”,这些
都说明了作文开头的重要性.堇菜的开头能一下子就打动评卷老师的心.由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头窖酒
间接、生动、优美,我门可以欣赏以下下面这些满分作文的开头：
1.引名句,起点高原,入“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识犹如浩瀚无垠的大海,哪有水源穷尽的一天?惟有
以百力折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识果实----《学无止境》
2.巧比喻,形象开阔,如：像微风拂过竹叶,像碧波亲吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地.你的出现仿
佛一道闪电划破了凝固的空气.----《一丝甘醇沁心田》
3.趣比拟,别开生面,如“嘿,大家好,我叫把握与自信等人是同胞兄弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神.你们
可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢.”----《我叫把握》
4.作排比,造势磅礴,如：盈盈月光我采一捧最清的；落落余辉,我拥有一律最温暖的；灼灼红叶,我拾一片最热的；
凄凄芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善.----《待人和善》
5.巧设问,引人深思,入：团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶的那片天空里吗?哦!伊
拉克女孩,你那纯洁的双眼噙着泪水,你无助的眼神充满了恐惧,你在想什么?----《今夜星光灿烂》
6.深抒情,生动感人,入：虽说雁过无痕,岁月无声,二白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕的流动.流年
的浪花总是涤荡在邈远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣也亲亲坠落,是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛幸福
化作丝丝雨露……在精密的夜里发起一轮轮的攻击?----《永恒的情结》
7.用题记,揭示主旨,如 ：就在蔚蓝变成紫红的那一刹那,也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽,但我仍然坚信：
无情的黑夜也是慷慨的!－－题记----《把黎明的美丽带给曾经失落的我》
一、炼标题---芳草满园花满目
俗话说的好“题好一半文”.文章的标题就好比是一篇文章的眼睛,通过它,我们可以窥见恩的灵魂.古今中外许多
优秀的作家,为自己的文章拟一个靓丽的标题,直至“为伊消得人憔悴”.近些年来,许多省事的中考作文为了鼓励和
培养考生的创新精神,都有让考生自拟题目的要求.毫不夸张的说,题目拟的如何,不但催这在给阅卷老师第一印象的
问题,甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分.看许多满分的作文拟题方法,的确给人新颖的感觉：
1.引用流行歌曲,如《一切尽在不言中》《常回家看看》
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞方法,如《一条海豚的幸福感受》《生活好比一桌宴席》《现在?现在!》《成
才全靠父母吗?》
3.套用流行语,如《在桥一方》《都是课外书惹的祸》
4.借用成语或名句,如《勿以小善而不为》《学无止境》
5.活用熟语,如《关于“交往”条件的试验报告》《交往说明书》《低下头看看》
6.采用散文化的语言或诗的语言,如《我也衔国一枚青橄榄》《着一袭美丽的绿地》《意思甘醇沁心田》
二、炼开头----举头已觉满眼春
古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有资有彩,像凤凰的头那样,有人说：“好的开头等于成功的一半”,这些
都说明了作文开头的重要性.堇菜的开头能一下子就打动评卷老师的心.由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头窖酒
间接、生动、优美,我门可以欣赏以下下面这些满分作文的开头：
1.引名句,起点高原,入“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识犹如浩瀚无垠的大海,哪有水源穷尽的一天?惟有
以百力折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识果实----《学无止境》
2.巧比喻,形象开阔,如：像微风拂过竹叶,像碧波亲吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地.你的出现仿
佛一道闪电划破了凝固的空气.----《一丝甘醇沁心田》
3.趣比拟,别开生面,如“嘿,大家好,我叫把握与自信等人是同胞兄弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神.你们
可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢.”----《我叫把握》
4.作排比,造势磅礴,如：盈盈月光我采一捧最清的；落落余辉,我拥有一律最温暖的；灼灼红叶,我拾一片最热的；
凄凄芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善.----《待人和善》
5.巧设问,引人深思,入：团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶的那片天空里吗?哦!伊
拉克女孩,你那纯洁的双眼噙着泪水,你无助的眼神充满了恐惧,你在想什么?----《今夜星光灿烂》
6.深抒情,生动感人,入：虽说雁过无痕,岁月无声,二白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕的流动.流年
的浪花总是涤荡在邈远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣也亲亲坠落,是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛幸福
化作丝丝雨露……在精密的夜里发起一轮轮的攻击?----《永恒的情结》
7.用题记,揭示主旨,如 ：就在蔚蓝变成紫红的那一刹那,也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽,但我仍然坚信：
无情的黑夜也是慷慨的!－－题记----《把黎明的美丽带给曾经失落的我》