当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/10 23:38:43

当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方.几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿.文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困难和挫折,最终取当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方.几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿.文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困难和挫折,最终取得成功.我不由得想起了一件事.有一道简便计算.我苦思冥想,终于想着一个方法,于是我就算下去.可是算到最后,发现我的答案与正确答案不一样.我想：我的这个方法肯定的行不通的.但我没有重新算一遍,就写下一题了.其实,是我在计算中出了错,我的方法是正确的.我没有像文中的李时珍等坚持不懈,一遇到困难就被打倒.我下决心以后不论遇到什么事,都不半途而废.成功.我不由得想起了一件事.有一道简便计算.我苦思冥想,终于想着一个方法,于是我就算下去.可是算到最后,发现我的答案与正确答案不一样.我想：我的这个方法肯定的行不通的.但我没有重新算一遍,就写下一题了.其实,是我在计算中出了错,我的方法是正确的.我没有像文中的李时珍等坚持不懈,一遇到困难就被打倒.我下决心以后不论遇到什么事,都不半途而废.

呦西再答：这不是课文没么
再问：
再答： =_=打字，听不清
再问：哎
再答：课文的感想→_→
再问：你有没找到
再答：这个的作文我们已经写完了
再问：你是
再答：你想问什么→_→
再问：你是谁
再答：赵依=_=……
再问：哪里人
再答：。。。大庆
再问：哦哦
再问：你有QQ吧
再答：有啊
再问：把QQ给我
再问：号
再答： 1813337028只是不经常上=_=
再答：话说，你是谁
再问：周文俊
再问：你不认识就行
再答： =_=我去撸作业了
再问：把QQ给我
再答： 1813337028
再问：哦哦
再问：喂
再问：我加你了
再问：你快回一下
再问：喂
再问：喂
再答： =_=刚才去吃饭了，明天加你
再问：好吧
再问：我已经加你了
再问：你只要会一下
再答：网名是祗◇念就对了
再问：嗯

当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从 ()水滴的力量是微不足道的,()它能把石块滴穿.填关联词! 读句子,水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿.“目标专一”和“持之以恒”在文中是什么意思? ()水滴的力量是无不足道的,()它目标专一()能把是石头滴穿. 关联词 “滴水可以石穿”,水滴不断地滴在一块石头上,经过40年,石头上形成了一个4.8cm深的小洞,问平均每个月小洞的深度增加多 “滴水可以石穿”,水滴不断地滴在一块石头上,经过40年,石头上形成了一个深为4×10负二次方米的小洞凸透镜实验急1.李智边看报边喝水,不小心将水滴在玻璃台板上.李智惊奇地发现,水滴使台板下照片上的景物变大了.对这一现象一座高六米的水塔顶端渗水,每隔一定时间有一个水滴落下,当第五滴离开水塔顶端时,第一个水滴正好落到地水滴终于滴穿了这块石头改成比喻句 “水滴穿石”用来说明一个人做事只要持之以恒就能成功．经测算当水滴不断地滴在一块石头上，经过10年，石头上可形成一个深为1 小水滴与大浪的阅读从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上.它决心把石头滴穿.这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈别做梦了,小水滴怎么可能滴穿我坚硬的石板呢?这句话用什么语气读?