哲学题目：如何运用辩证唯物主义的观点来指导自己的学习?

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：政治作业时间：2024/11/11 01:49:10

第一步是先阐述什么是辩证唯物主义,辩证唯物主义在马克思主义哲学的地位和重要性.
第二步是阐述辩证唯物主义的主要内容：三大原理,九大关系.
第三步是把自己的学习套用上第二步阐述的主要内容进行分析,也可以套用其中一个方面进行分析,这一步就是常说的上纲上线.例如学习的对立统一规律可以体现于学习同未知,未知越多越要学习,学习的越多未知的也越多,他们是对立的,但是又统一在获取知识这个过程当中,正是因为未知所以才要学习,正是因为学习才产生更多的未知更加促进学习,正是这种对立统一成为了学习的动力.还可以说说否定之否定规律：小学的时候认为复数不可运算,根号下出现负号是错误的,到了中学否定了小学的概念,认为可以定义特殊符号来表述复数,而到了大学再次否定了这种特殊符号,而开展了在复数域下的学习,确立了实数与复数的转化关系从而定义了复数域,复数不再是一个简单的符号,但是这个学习过程是一个扬弃的过程,正是否定之否定规律确立了学习的方向.最后也可以说说质量互变规律,通过一点一点知识积累的量变过程,到达解决一个科学问题的学问高度发生质变.把这些其中一点或者全部展开,然后加上你自己实际的例子或者一些定义的论述,一万字以上都不成问题.
楼上所说的是错误的,实践论是属于历史唯物主义的范畴,提问者问的是辩证唯物主义范畴.

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