《繁星》作者借助那些修辞手法来抒发在海上看星星的感受?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/21 21:50:27
《繁星》作者借助那些修辞手法来抒发在海上看星星的感受?
运用比喻、拟人生动、形象、恰当的表达感情:作者把星天比作母亲,是为了突出他看繁星时温馨甜美的感受;把星天比作朋友,是为了突出作者看繁星时亲密和谐的感受,它们表达了作者对星空、繁星(即大自然)的热爱之情,对美好生活的向往,童心、童趣不减.我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞…………写出了作者欲睡,把星星当成萤火虫,还有排比:海上的夜,是柔和的…………是梦幻的.以触觉、听觉、幻觉的角度来写,具体写出繁星的美.最后一句使用的修辞手法是“拟人”.这一句的“拟人”是属于把非生物拟人化的情况.繁星是非生物,但却被作者赋予了“人”的生命运动特征,“那个巨人还在跑”就是拟人手法运用最好的明证.
《繁星》作者借助那些修辞手法来抒发在海上看星星的感受?
繁星有什么独特的美?作者在海上看繁星有什么独特的感受?
文中所描写的繁星有什么独特的美?作者在海上看繁星有是你么独特的感受?巴金的繁星
请概括出巴金的繁星中作者三次看繁星的时间,地点及作者看繁星的感受.
繁星的修辞手法有那些
《荷叶 母亲》具体借助那些形象来抒发对母亲的爱
《繁星》巴金①作者3次看繁星的情景与感受有什么不同?为什么?②《现代汉语词典》对繁星的解释是多而密的星星,可文中说我最爱
巴金写的【繁星】3次看星星的时间.地点.感受.侧重点分别是什么?
繁星春水是作者的感受吗
速读课文 思考 作者三次看繁星的情景与感受有什么不同 为什么
繁星 一课抒发了作者怎样的情感
一段看星星的感受