作业帮 > 物理 > 作业

4、(2004年黄冈调研题)如图11所示,在粗糙水平面上有一个三角形木块,在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为m1和m2

来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/09/21 11:05:11
4、(2004年黄冈调研题)如图11所示,在粗糙水平面上有一个三角形木块,在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为m1和m2的小木块,m1>m2已知三角形木块和两个小木块均静止,则粗糙水平面对三角形木块( A )
A．没有摩擦力作用
B．有摩擦力作用,摩擦力方向水平向右
C．有摩擦力作用,摩擦力方向水平向左
D．有摩擦力作用,但其方向无法确定,
因为m1、m2、的数值并未给出
 
对m1分析受力：竖直向下的重力m1g,沿斜面向上的静摩擦力f1,垂直斜面向上的支持力F1,因为m1静止,由平衡条件知m1受合力为零.所以m1受到的后二个力的合力竖直向上,大小等于m1g.由牛顿第三定律知m1对三角形的反作用力的方向竖直向下,大小等于m1g.
对m2的受力分析,同理可得m2对三角形的作用力竖直向下,大小等于m2g.
对三角形木块A受力分析：竖直向下的重力Mg,地面对其向上的支持力FN,m1对三角形A的作用力方向竖直向下大小等于m1g,m2对三角形A的作用力方向竖直向下大小等于m2g,这四个力都在竖直方向,合力为零.三角形不受水平方向外力,没有左右运动的趋势.故不受地面的摩擦力.

这一题能不能把M1.M2和三角形看作一个整体来分析
4、(2004年黄冈调研题)如图11所示,在粗糙水平面上有一个三角形木块,在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为m1和m2
可以的,整体法才是这题的终极接法,解析复杂了.（其实这题我一看就选A,不是我看了答案在这里放马后炮)
我就是用整体法来判断的,整个系统没有水平方向上的任何加速度分量,水平方向没有任何受力情况,如果M1加速下滑,地面对斜面的摩擦力就是向左,如果M2下滑,地面对斜面的摩擦力就向右.如果M1M2同时加速下滑,要把两者的加速分解到水平方向,看看哪个分量大.
4、(2004年黄冈调研题)如图11所示,在粗糙水平面上有一个三角形木块,在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为m1和m2 1、在粗糙水平面上放着一个三角形木块abc,在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两个物体,m1>m2,β>α, 如图所示,在粗糙水平面上有一个三角形木块abc,在它两个粗糙面上分别放两个质量为m1、m2木块m1＞m2 在粗糙水平面上有一个三角形木块abc,在他的两个粗糙斜面上分别放个质量为M1和M2的物体A,和B,且M1＞M2,若ABC 如图,在粗糙的水平面上有一个三角形木块ABC,其中两个粗糙斜面上各有个一质量分别为m1 m2的物块 且m1＞m2 已知三 如图3-12所示,在一粗糙水平面上有两个质量为m1和m2的木块1和2 在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与地面之间的 在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与地面之间的 如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为L，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与 如图所示,在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为L,劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与 如图所示,在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2（1在左,2在右）,中间用一原长为L、劲度系数为K的轻弹 质量m2=2kg的斜劈放在倾角为37度的斜面体上,斜面体放在粗糙的水平面上,斜劈于斜面体的动摩擦因u=0.5 质量m1=