照样子,更句子的不同意思组词 持:握着() 支持,保持()主管() 概:大略() 景象状况()气度神情
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/13 20:02:09
照样子,更句子的不同意思组词 持:握着() 支持,保持()主管() 概:大略() 景象状况()气度神情
)取:拿到手里()取到,招致()采取,选取()委:把事交个别人去办()的确,确实()曲折() 差:不好,不够标准()不相同,不相和()缺少,欠()截:切断()
段()阻拦()
)取:拿到手里()取到,招致()采取,选取()委:把事交个别人去办()的确,确实()曲折() 差:不好,不够标准()不相同,不相和()缺少,欠()截:切断()
段()阻拦()
持:握着(持笔,持枪)
扶助(支持),
遵守不变(保持)
主管(主持)
概:大略(大概)
景象状况(胜概)
气度神情(气概)
取:拿到手里(取到),
招致(获取),
采用(采取)
选择(选取)
委:把事交个别人去办(委托)
的确,确实(委实)
曲折(委屈)
差:不好,不够标准(很差)
不相同,不相和(差别)
缺少,欠(差点)
截:切断(截断)
段(一截)
阻拦(截获)
扶助(支持),
遵守不变(保持)
主管(主持)
概:大略(大概)
景象状况(胜概)
气度神情(气概)
取:拿到手里(取到),
招致(获取),
采用(采取)
选择(选取)
委:把事交个别人去办(委托)
的确,确实(委实)
曲折(委屈)
差:不好,不够标准(很差)
不相同,不相和(差别)
缺少,欠(差点)
截:切断(截断)
段(一截)
阻拦(截获)
照样子,更句子的不同意思组词 持:握着() 支持,保持()主管() 概:大略() 景象状况()气度神情
将下列字按不同意思组词.委,推脱().概,景象情况(),气度().
照样子在括号里写上适当的词 坚持( )保持( )支持( )改进( )改造( )改变( )改善( )增长( )
照样子,按字的不同意思组词(小学五年级语文)
用“持”字组词表示不变的(要带持字)表示主管的(也要带持字)
照样子写句子(简单的)
照样子,给下列句子加上恰当的词语,使句子意思更具体.例:翠鸟(小巧玲珑),一双(透亮灵活)的眼睛
照样子,给下列句子加上恰当的词语,使句子意思更具体.例:翠鸟(小巧玲珑),一双(透亮灵活)
照样子,写出意思相近的词 马铃薯( )小气( )
照样子把句子写得更具体.(扩充两处即可)
照样子填空,使句子更具体(用比喻手法)
照样子,根据字的不同义项组词(必是成语).