某班举行“感受四季,领略自然”的综合性学习活动,请你根据自己的感受,用自己的话说说四季的雨的特点.

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/11 08:01:47

某班举行“感受四季,领略自然”的综合性学习活动,请你根据自己的感受,用自己的话说说四季的雨的特点.
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春: 春天的雨无声无息.一阵凉风轻轻地吹过,柔柔的,缓缓的.不知什么时候,绢丝一般的春雨轻柔地飘洒着,它又轻又细,听不到夹杂其中的浑浊声,也感不到雨水的淋漓,只觉得这好像是一种透着丝丝凉意的云雾,没有形状,只有一股淡淡的香气.春天的雨又是多彩的.河边的柳树抽出了新枝条,被细雨罩着,绿蒙蒙的,散发出春天的气息.初开的桃花笼在这三月的烟雨里,泛出一层水润润的红雾1.这蒙蒙的绿意,这团团的红雾,真像刚滴到纸上的水彩,慢慢地浸润开来,朦朦胧胧,如烟似雾.
夏: 夏天,每当大雨前,就会感到一股郁闷从心里冒出来.但,当人们盼望已久的雨水降来来时,便会化闷热为凉爽；化忧郁为舒畅.小时候,我趁妈妈不在家,就会邀上几个小伙伴,在雨中心情地玩耍、嬉戏.这时,花坛里的小树被雨水染得更绿了,五颜六色的花儿犹如披上一件水晶晶,晶莹剔透,光彩夺目.雨越下越大,那空中豆大的雨点,汇集成一道大瀑布,一泻千里.一阵大风吹来,这密如瀑布的雨就给风吹得如烟、如雾、如尘……
秋: 潇潇的秋雨绵绵地下着,它就像一位无声的功臣,变魔术似的把世界万物变得金灿灿,亮闪闪.它是一位慈祥的母亲,用自己的“双手”为大地编织金黄色的绸衣,披在大树小树的身上.金光闪闪,美丽的无法用言语、文字表达.于是,天地之间,连着千丝万缕的柔情,它们在轻轻颤动着,雨声也就越来越遥远,消失在蓝天的尽头……
冬: 豆大的雨点中,不时夹杂着片片雪花.它的出现,使我们有那么一点害怕.因为,它是冬的使者,在即将到来的冬天会是怎样的寒冷?虽说冬天的雨不像春雨那么深受人们所喜爱,但它可以给予腊梅新的生命.俗话说“梅花香自苦寒来”,它需要冰凉的雨水来磨炼自己,只有这样才能香气传千里.

某班举行“感受四季,领略自然”的综合性学习活动,请你根据自己的感受,用自己的话说说四季的雨的特点. 综合性学习。班中举行了《感受自然》综合性学习活动，请根据要求完成下列题目：（1）寒来暑往，四季更替，由于性格和经历的不同班中举行了感受自然的综合性学习活动,请你为这次活动拟写一条宣传标语请用自己的话说说三峡四季怎样的特点 1.请你用自己的话描绘出四季的特点. 班级要举行“感受自然”的综合性学习活动.假如你是活动主持人,请你设计开场白. 班级开展"感受自然"综合性学习活动,请你积极参与.根据示例补充本次活动的活动方案 6.（2）班举行“感受自然、咏物抒怀”的综合性学习活动,请你完成下列任务.（1）结合本班实际.拟订一份语文综合性学习1.七年级(2)班的同学正在举行主题为:感受自然的综合性学习活动,如果你也参加了这次活动,你能够完成下面任综合性学习。（5分）学校举行“寻觅春天的踪迹”语文实践活动，请你以下参与活动。小题1:踪迹一：根据自己的积累，写一句与春通过阅读本组课文以及课外的学习,我们对科学精神有了一些具体的感受.让我们来用自己的话说说对科学精神的某班同学举行"我爱我家"的综合性学习活动,请你踊跃参加下列活动.设计一个小组名称,介绍该小组任务