大师作文网请老师点评300~400字
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/12 01:39:11
日积月累 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。 ________题记 谈起中国的语言文化，可谓博大精深，若没有多年如一日的坚持，若没有一点一滴的持之以恒的积累，又怎能走进语文，又怎能触到她飞扬的裙裾、读懂它泪光里的微笑？正是在日积月累中，我渐渐走进了我心中神圣的语文。 小时候，日积月累，在呀呀背古诗的童年里。 每天一首古诗，这是爷爷为我下的任务，我也乐此不疲。午后的阳光总是温暖明媚，从白杨之间落下，斑驳了小院，我站在爷爷面前，摇头晃脑的背着，看着他赞许的眼神，听从他的肯定，稚嫩的我就在安静的小院中飘荡。不知不觉间，无数个午后就这样溜走，从清明时节的杏花到浪涛风颠的天涯，我的古诗积淀愈加深厚，心也随着慷慨激荡的诗句贴近了诗人的心。 再大些，日积月累，写在薄薄的摘抄本上。 为了下笔便是大地锦绣，老师规定每天摘抄好词好句。作为小学生的我并不发愁。就这样，每一个夜晚，衬着橘红色暖融融的灯光，我在写字台前挑灯夜读，眼中读的是一篇篇隽永的散文，笔下记得是那些鞭辟入里的话语，心中却是愉快的安详，神游四方，看那庐山的月，赏那阳关的雪，赞那洛阳城的牡丹。。。。。。寒来暑去，任细雨敲窗，积雪压树，雷惊犬吠，我只沉浸在文学世界里，一点点记下有所感的句子，不觉间丰富着自己的积累。 而现在，日积月累，不觉间流淌出的不间断的文字。当阅读已经成为自己的习惯，自然心中有太多的感触想要倾诉，于是在笔记本上，记录了我点滴的生活感悟。读曹公的《红楼梦》，常常是含着泪的，心中满是对那些薄命的女子的惋惜，为有情人不成眷属的悲叹，为咏絮才与那恣意的诗情折腰，还有对大观园中愚顽饶舌无知仆妇的愤恨，于是每天笔下就流出我内心不吐不快的感受，点滴之间已然成册，习惯了用文字书写情感，不觉间写作有了大进步。 站在人生的十字路口，在回首往日一点一滴却从未间断的积累，心中只觉温暖而踏实。当每一滴水珠都汇聚在一起，当每一粒细沙都会聚在一起，当每一寸土都集合在一起，质变的飞跃就发生了，于是水珠汇成了大海，细沙铸就高塔，寸土积成为高山，也就是古人所谓积少成多、聚沙成塔、积土成山。。。。。。 不要小看日积月累，也许每天要做的只是背一首古诗，只是摘一段妙语，只是记一点自己的感受，然而当这一切经过天长日久的坚持，寻常的一切都不再平凡。正是日积月累，让我心中的语文、中国的语言文化，更近了一步，丰富了知识，走近了先人，日积月累，定将伴我一生。
解题思路： 围绕本文的思路展开
解题过程：
“日积月累”本是不容易下笔的一篇作文，本文却在娓娓道来中把我们带入一种美丽的意境。这种意境是日积月累带来的美好感受。题记引用老子的话，简洁有力，引人入胜，开头一句“若没有一点一滴的持之以恒的积累，又怎能走进语文，又怎能触到她飞扬的裙裾、读懂它泪光里的微笑？”的反问铿锵有力，直击读者的内心。继而，小时候，我们仿佛看见一个可爱的孩子每天用幼稚的童音背诵唐诗宋词，开始也许并不理解，只是为了博得大人的表扬，满足一下小小的虚荣心，可是潜移默化中，古诗词的馨香已经沁入孩子稚嫩的心灵。再大些，摘抄的优美词句已经能自然而然的走进作者的内心深处，她能读懂领悟文字背后的美。而现在，渐渐长大的作者已经能用自己的笔写自己的心，喜怒哀乐，宛如一首悠扬的歌，每天唱响在笔端。所以接下来的感慨和议论就水到渠成，最后结尾又和开头互相照应，是整个文章结构严谨，浑然一体，一篇优美的散文散发着清新的气息铺面而来。
最终答案：略
解题过程：
“日积月累”本是不容易下笔的一篇作文，本文却在娓娓道来中把我们带入一种美丽的意境。这种意境是日积月累带来的美好感受。题记引用老子的话，简洁有力，引人入胜，开头一句“若没有一点一滴的持之以恒的积累，又怎能走进语文，又怎能触到她飞扬的裙裾、读懂它泪光里的微笑？”的反问铿锵有力，直击读者的内心。继而，小时候，我们仿佛看见一个可爱的孩子每天用幼稚的童音背诵唐诗宋词，开始也许并不理解，只是为了博得大人的表扬，满足一下小小的虚荣心，可是潜移默化中，古诗词的馨香已经沁入孩子稚嫩的心灵。再大些，摘抄的优美词句已经能自然而然的走进作者的内心深处，她能读懂领悟文字背后的美。而现在，渐渐长大的作者已经能用自己的笔写自己的心，喜怒哀乐，宛如一首悠扬的歌，每天唱响在笔端。所以接下来的感慨和议论就水到渠成，最后结尾又和开头互相照应，是整个文章结构严谨，浑然一体，一篇优美的散文散发着清新的气息铺面而来。
最终答案：略