大师作文网如何管理好班级 作文500
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/16 20:20:27
如何管理好班级 作文500
我不知道你说的是什么,如果是管理班级的话,我可以提供建议.我也不知道你们学校是什么规矩,我们班有一个“学分制”,干了什么坏事或是给班级抹黑了就扣他的学分,被老师表扬就加分.
在纪律方面,可以先用软的,如果不听的话,就扣分.
一个月评一次,选出班里的前十名,这个结果可以与学期末的“三好学生”评比挂钩.只要是有好胜心的人,相信都会自觉遵守.（除了那些实在吵的人,不过应该也是少数了.）
这是我向你提供的方法,希望有用.
※具体的奖惩标准
每人原始分80分,以周为单位计算加减结果.
以下行为属于违纪：
—升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹.（3－5）
－迟到、早退、无故缺席 （1－3分）
－仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等.（1－3分）
－不认真做早操、眼操 （1－2分）
－课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者.（1－3分）
－课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学,无事生非；聚众打牌甚至赌博.（3－5分）
－毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生； （3－5分）
－清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰 （2－3分）
－当周应完成的背记任务记录为空白 （2分）
－课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取,亦视为偷窃） （5－10分）
－进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分)
－拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项.（5－10分）
－欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向.（5－10分）
※以下行为值得表彰：
＋ 主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗.（2分）
＋ 连续一周无迟到早退、缺勤 （2分）
＋ 连续一个月无拖欠作业,无课堂违纪现象 （10分）
＋ 每周劳动积极,工作细致周到 （2分）
＋ 一学期周记得96,累计5次以上或90以上,8次.（5分）
＋ 各科作业一周内80%得90以上（3分）
＋ 每次口语交际主动上台发言者 （1分）
＋ 每周按时按量完成各科背记任务 （5分）
＋ 主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难 （2分）
＋连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽 （ 5分）
＋ 在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次 （3－5分）
＋ 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上 （5分）
＋举报不良现象；拾金不昧 （2－5分）
＋ 知错能改,表现较前周有较大改善者.（3分）
＋ 获得各项荣誉（三好学生、优秀班干部等） （5－10分）
还有啊,其实呢……告诉你吧,其实,我是我们班的班长.我遇到这种情况,一般会：① 在课堂上到这大家的面点出他（她）的名字.② 把那一位调皮的学生叫到墙角去罚站.③ 如果还不听话,马上告诉老师,并且监视他的一举一动.④ 如果是在是那一种大坏蛋,连老师的话都不听,好,那我们软的来不了,来硬的!( ⊙ o ⊙ )啊!对了,我指的其实不是用拳头啦,这可是我个人的必杀技（又称“杀手锏”）啊!你别不信,我还真是靠着这一种方法来对那些调皮的学生进行处罚的.如果你还想问：“那如果被他打了呢?那你就……向老师要一张学生的通讯录,打电话给他家长,让他的家长自己处理.如果他“好了伤疤忘了疼”,继续闹事的话,那么,（神情严肃,两眼愤怒）我马上就把这种的学生送进少年派出所!
在纪律方面,可以先用软的,如果不听的话,就扣分.
一个月评一次,选出班里的前十名,这个结果可以与学期末的“三好学生”评比挂钩.只要是有好胜心的人,相信都会自觉遵守.（除了那些实在吵的人,不过应该也是少数了.）
这是我向你提供的方法,希望有用.
※具体的奖惩标准
每人原始分80分,以周为单位计算加减结果.
以下行为属于违纪：
—升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹.（3－5）
－迟到、早退、无故缺席 （1－3分）
－仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等.（1－3分）
－不认真做早操、眼操 （1－2分）
－课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者.（1－3分）
－课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学,无事生非；聚众打牌甚至赌博.（3－5分）
－毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生； （3－5分）
－清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰 （2－3分）
－当周应完成的背记任务记录为空白 （2分）
－课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取,亦视为偷窃） （5－10分）
－进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分)
－拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项.（5－10分）
－欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向.（5－10分）
※以下行为值得表彰：
＋ 主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗.（2分）
＋ 连续一周无迟到早退、缺勤 （2分）
＋ 连续一个月无拖欠作业,无课堂违纪现象 （10分）
＋ 每周劳动积极,工作细致周到 （2分）
＋ 一学期周记得96,累计5次以上或90以上,8次.（5分）
＋ 各科作业一周内80%得90以上（3分）
＋ 每次口语交际主动上台发言者 （1分）
＋ 每周按时按量完成各科背记任务 （5分）
＋ 主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难 （2分）
＋连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽 （ 5分）
＋ 在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次 （3－5分）
＋ 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上 （5分）
＋举报不良现象；拾金不昧 （2－5分）
＋ 知错能改,表现较前周有较大改善者.（3分）
＋ 获得各项荣誉（三好学生、优秀班干部等） （5－10分）
还有啊,其实呢……告诉你吧,其实,我是我们班的班长.我遇到这种情况,一般会：① 在课堂上到这大家的面点出他（她）的名字.② 把那一位调皮的学生叫到墙角去罚站.③ 如果还不听话,马上告诉老师,并且监视他的一举一动.④ 如果是在是那一种大坏蛋,连老师的话都不听,好,那我们软的来不了,来硬的!( ⊙ o ⊙ )啊!对了,我指的其实不是用拳头啦,这可是我个人的必杀技（又称“杀手锏”）啊!你别不信,我还真是靠着这一种方法来对那些调皮的学生进行处罚的.如果你还想问：“那如果被他打了呢?那你就……向老师要一张学生的通讯录,打电话给他家长,让他的家长自己处理.如果他“好了伤疤忘了疼”,继续闹事的话,那么,（神情严肃,两眼愤怒）我马上就把这种的学生送进少年派出所!