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王牌老师 说说开头一段中"我气得脸色发青"的原因是什么?第六段中的划线句子运用了什么修辞手法?有什么好处?请先摘录文中的

来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/12 07:58:53
王牌老师
说说开头一段中"我气得脸色发青"的原因是什么?
第六段中的划线句子运用了什么修辞手法?有什么好处?
请先摘录文中的议论句,然后结合全文用自己的话说说好老师的标准.
王牌老师 说说开头一段中
1因为班上学生考得差,“我”所任课班级的导师当众奚落“我”不会教书.

4、比喻. 生动形象的写出了“我”被学生纯洁善良的童心所震撼的情景.
5、示例：第一次我开始明白,我是如何残忍牺牲他们的求知欲及上课乐趣,来换取名次表上的高位,该说对不起的是我呀,孩子们! “好老师”的标准应该是能够满足孩子们的求知欲,让孩子感到学习的乐趣的老师.
王牌老师 说说开头一段中"我气得脸色发青"的原因是什么?第六段中的划线句子运用了什么修辞手法?有什么好处?请先摘录文中的 我的老师 魏巍：文中划线的句子运用了什么表达方式?有什么作用? 大自然的语言第二段文中划线句子用了什么修辞手法有什么作用 在皇帝的新装中,文中划线句子运用了什么修辞手法? 读书的嗜好中.1.文中第一段划线的句子运用了什么修辞手法?表明了什么?2.作者认为读书也是一中嗜好又与 《我的老师》“我还觉得这是我记忆中的珍宝之一.”这句话运用了什么修辞手法?说说它的好处. 骆驼祥子中找出文中的排比句,说说运用排比这种修辞手法有什么好处? 《我的早年生活》文章开头运用了什么修辞手法?有什么好处? 在《跨越百年的美丽》中的第一段的划线句运用了什么样的修辞手法?在文中有什么表达作用? 《春》中第1 2段运用了什么修辞手法?在文中的作用是什么? 这段文字主要运用了什么修辞手法?你能说说这样写的好处吗? 雨的四季 本文多出运用了拟人的修辞手法来表现景物特征.请从第5段中摘录一个运用了拟人修辞手法句子,并谈谈它在文中的表达效