《望岳》诗中虚写的是（ ）联,表现了作者 （ ）

《望岳》诗中虚写的是（ ）联,表现了作者 （ ） 《水调歌头 明月几时有》中,表现作者对亲人美好祝福的句子是 （ ）表现了作者感悟人生哲理的句子是（ ） 《别董大》,《送元二使安西》各自表现了作者（ ）的情感 《窃读记》的作者是 ,课文以 为线索.表现了 化石吟中表现了作者思路的句子是? 只要春风吹到的地方,到处是青青的野草表现了作者对（ ）的歌颂 五年级课文《狼牙山五壮士》,课文详细描写了（ ）,作者这样写的目的是突出（ ）,表现（ ）. 填空题,救我《草船借箭》选自我国著名古典小说（ ）,作者是（ ）.《草船借箭》这个故事表现了诸葛亮的（ ）. 刘禹锡的浪淘沙前两句写景,表现黄河 （）的特点 后两句表现了作者（）的精神和（）的气魄. 一串快乐的音符中作者运用了（）的手法,表现了（） 望岳的尾联表现了作者-----的雄心壮志? 《边城》叙述了怎样一个故事?表现了作者什么样的人生追求?（6分）