大师作文网谁有萌芽的阅读答案
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 07:30:38
谁有萌芽的阅读答案
问题：
1．这篇文章写了两件事,试用尽可能简洁的语言概括这两件事的内容.
答：第一件事：___________________________________________
第二件事：_____________________ ___________________
2．这篇文章的题目含义丰富引人深思.作者为什么要以萌芽为题呢?谈谈你的理解.
_________________________________ _______
3．阅读下面语句,回答问题.
(1)男孩点点头,张开嘴,还想说些什么,但什么也没说就跑回屋子.
假如你是这个男孩,此时还想说些什么呢?写在下面.
__________________ _________________
(2)男孩说：葡萄藤是女孩的父亲插下去的,我看见了.
男孩又说：她父亲真好.说着,男孩呜呜地哭了.
男孩为什么称赞女孩的父亲真好?
_____________________________________________________________________
答案：
1、第一件事：男孩用葡萄核种葡萄,遭到父亲的粗暴对待.第二件事：女孩用葡萄核种葡萄,得到父亲的暗中帮助.
2、萌芽,可以理解为孩子期盼的葡萄的萌芽,也引人联想到孩子们具有的创新精神的萌芽.（或：以“萌芽”为题,寄寓了作者这样的希望和心情：家长、教师以及一切关心孩子成长的人们,都要爱护孩子的创造精神,不要扼杀可贵的“萌芽”.）
3、（1）、知道,我每天都给葡萄浇水,可是爸爸说我“执迷不悟”,还把花盆摔破了.（2）、女孩的父亲能理解孩子的心,尊重孩子的感情.
1．这篇文章写了两件事,试用尽可能简洁的语言概括这两件事的内容.
答：第一件事：___________________________________________
第二件事：_____________________ ___________________
2．这篇文章的题目含义丰富引人深思.作者为什么要以萌芽为题呢?谈谈你的理解.
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3．阅读下面语句,回答问题.
(1)男孩点点头,张开嘴,还想说些什么,但什么也没说就跑回屋子.
假如你是这个男孩,此时还想说些什么呢?写在下面.
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(2)男孩说：葡萄藤是女孩的父亲插下去的,我看见了.
男孩又说：她父亲真好.说着,男孩呜呜地哭了.
男孩为什么称赞女孩的父亲真好?
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答案：
1、第一件事：男孩用葡萄核种葡萄,遭到父亲的粗暴对待.第二件事：女孩用葡萄核种葡萄,得到父亲的暗中帮助.
2、萌芽,可以理解为孩子期盼的葡萄的萌芽,也引人联想到孩子们具有的创新精神的萌芽.（或：以“萌芽”为题,寄寓了作者这样的希望和心情：家长、教师以及一切关心孩子成长的人们,都要爱护孩子的创造精神,不要扼杀可贵的“萌芽”.）
3、（1）、知道,我每天都给葡萄浇水,可是爸爸说我“执迷不悟”,还把花盆摔破了.（2）、女孩的父亲能理解孩子的心,尊重孩子的感情.