将盛有等质量、相同溶质质量分数稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左……讲解
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/11/18 22:19:09
将盛有等质量、相同溶质质量分数稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左……讲解
将盛有等质量、相同溶质质量分数稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左右两盘,调至平衡.再向两只烧杯中分别放入等质量的Mg和Fe,待反应停止后,根据天平的平衡状况判断:
(1)若天平仍保持平衡,则反应物中一定无剩余的是( 稀盐酸 ).
(2)若天平失去平衡,则指针一定偏向放( Fe )添Mg或Fe 的一方
还有第一问老师说金属过量了 为什么呢
为什么只有在金属过量酸不足时,两边才会产生相等的气体呢?
将盛有等质量、相同溶质质量分数稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左右两盘,调至平衡.再向两只烧杯中分别放入等质量的Mg和Fe,待反应停止后,根据天平的平衡状况判断:
(1)若天平仍保持平衡,则反应物中一定无剩余的是( 稀盐酸 ).
(2)若天平失去平衡,则指针一定偏向放( Fe )添Mg或Fe 的一方
还有第一问老师说金属过量了 为什么呢
为什么只有在金属过量酸不足时,两边才会产生相等的气体呢?
1.若天平仍保持平衡,说明生成氢气的质量相等.
要使生成氢气的质量相等,酸全部反应完,因为氢气中氢元素的质量全部来自稀盐酸中的氢.而等质量的Mg和Fe产生的氢气质量不同,所以金属有剩余,酸全部反应完.
2.若天平失去平衡,说明生成氢气的质量不相等.指针一定偏向产生氢气少的一边,等质量的Mg和Fe比较,Fe产生的氢气少,所以指针偏向Fe 的一方.
要使生成氢气的质量相等,酸全部反应完,因为氢气中氢元素的质量全部来自稀盐酸中的氢.而等质量的Mg和Fe产生的氢气质量不同,所以金属有剩余,酸全部反应完.
2.若天平失去平衡,说明生成氢气的质量不相等.指针一定偏向产生氢气少的一边,等质量的Mg和Fe比较,Fe产生的氢气少,所以指针偏向Fe 的一方.
将盛有等质量、相同溶质质量分数稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左……讲解
将盛有等质量、相同溶质质量分数稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左右两盘,调至平衡.再向两只烧杯中分别放入等质量的Mg和A
将盛有等质量等溶质质量分数的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平左右两盘上,调节至平衡,再向两只烧杯中分别放入质量相等的镁和铁
将盛有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平左右两盘上,调节至平衡,再向两只烧杯中分别放入质量相等的锌和
(3)将盛有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平左右两盘上,调节至平衡,再向两只烧杯中分别放入质量相等
将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左右两盘,天平平衡.在左盘烧杯中加入10克碳酸钙,若要使
将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左右两盘,天平平衡.在左盘烧杯中加入10克碳酸钙,若要使
(多选)将盛有等质量等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左右两盘,天平平衡.在左盘烧杯中加入10g碳酸钙,
将盛有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平左右两边,调节至平衡,在像两只烧杯中分别加入等质量的铁和镁,
在托盘天平的左、右两盘上各放1只烧杯,分别注入等质量且溶质质量分数相同的稀盐酸,调整天平平衡.向左盘烧杯中投入一定质量的
1.将乘有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平左右两盘上,调节至平衡,再向两只烧杯中分别放入质量相等的
在托盘天平两边各放一只烧杯,调节平衡,再向两只烧杯中各注入相同质量、相同溶质的质量分数的足量稀盐酸