高中语文《诗经两首》相关练习题.
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 08:33:27
高中语文《诗经两首》相关练习题.
1.下列语句中加点的字(我用【】括起来的),意义和用法不相同的一项是( )
A.①【靡】室靡家,玁狁之故
②三岁为妇,【靡】室劳矣
B.①忧心烈烈,载饥载渴
②既见复关,载笑载言
C.①忧心孔疚,我行不来
②女也不爽,士贰其行
D.①戎车既驾,四牡业业
②言既遂矣,至于暴矣
2.下列加点的“莫”字,意义和用法与其他三项不同的是( )
A.曰归曰归,岁亦莫止
B.我心伤悲,莫知我哀
C.宫妇左右,莫不私王
D.非刘豫州莫可以当曹操者
3.采薇第二三章是如何写军旅生活之苦的呢?
4.采薇第四五章直接写战争,这对表现士兵归家无望,思乡心切的心情有何作用?
前两道选择求详细过程(比如那个选项错了.应该怎么纠正)
追加一共是40分.(因为怕没人回答.所以分是以追加的形式给的)急用啊啊啊啊.
1.下列语句中加点的字(我用【】括起来的),意义和用法不相同的一项是( )
A.①【靡】室靡家,玁狁之故
②三岁为妇,【靡】室劳矣
B.①忧心烈烈,载饥载渴
②既见复关,载笑载言
C.①忧心孔疚,我行不来
②女也不爽,士贰其行
D.①戎车既驾,四牡业业
②言既遂矣,至于暴矣
2.下列加点的“莫”字,意义和用法与其他三项不同的是( )
A.曰归曰归,岁亦莫止
B.我心伤悲,莫知我哀
C.宫妇左右,莫不私王
D.非刘豫州莫可以当曹操者
3.采薇第二三章是如何写军旅生活之苦的呢?
4.采薇第四五章直接写战争,这对表现士兵归家无望,思乡心切的心情有何作用?
前两道选择求详细过程(比如那个选项错了.应该怎么纠正)
追加一共是40分.(因为怕没人回答.所以分是以追加的形式给的)急用啊啊啊啊.
1,c;行:1,动词出行,2,名词行为
2,a;不,其他三项:没有人
3,柔止”、“刚止”,循序渐进,形象地刻画了薇菜从破土发芽,到幼苗柔嫩,再到茎叶老硬的生长过程,它同“岁亦莫止”和“岁亦阳止”一起,喻示了时间的流逝和戍役的漫长
直接描写:军旅生活的艰苦和战事的持久.
忧心烈烈,载饥载渴.我戍未定,靡使归聘; 王事靡盬,不遑启处.忧心孔疚,我行不来
4,反映了当时边关的形势,又再次说明了久戍难归的原因.
2,a;不,其他三项:没有人
3,柔止”、“刚止”,循序渐进,形象地刻画了薇菜从破土发芽,到幼苗柔嫩,再到茎叶老硬的生长过程,它同“岁亦莫止”和“岁亦阳止”一起,喻示了时间的流逝和戍役的漫长
直接描写:军旅生活的艰苦和战事的持久.
忧心烈烈,载饥载渴.我戍未定,靡使归聘; 王事靡盬,不遑启处.忧心孔疚,我行不来
4,反映了当时边关的形势,又再次说明了久戍难归的原因.