别饿坏了那匹马三次出现,每次的意思是什么,其用意是?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 22:00:44
别饿坏了那匹马三次出现,每次的意思是什么,其用意是?
文章三次提到了“别饿坏了那匹马”,其用意是?文章三次写到“别饿坏了那匹马”每次的意思有什么不同?
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“别饿坏了那匹马”这句话一共在文中出现了三次,第一、二次是残疾青年说的,第三次是作者“我”说的.课文主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的事.赞扬了残疾青年不计一己得失、想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情.“别饿坏了那匹马”这句话表面上是青年对自己家的马的关心,不让他饿着,实则免去了“我”寻找马草买主的辛苦,把时间花在读书上.第二次说,是为了让“我”更加相信残疾青年家里真有这么一匹马!
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别饿坏了那匹马在《别饿坏了那匹马》中出现了三次,每次的意思是?
课文写了三次“别饿坏了那匹马每次的意思是什么?
“别饿坏了那匹马”课文中三次提到“别饿坏了那匹马”的用意是什么?
别饿坏了那匹马 为什么文中老是出现别饿坏了那匹马这句话 其用意是什么
课文中几次出现“别饿坏了那匹马”的用意是什么?
小学语文6年级 第10课的思考题.~ 1 ‘别饿坏了那匹马’在课文中出现了几次?每次的用意是?
别饿坏了那匹马中出现了几次别饿坏了那匹马?用意是什么?
课文三次写到了别饿坏了那匹马在《别饿坏了那匹马》中,3次写到“别饿坏了那匹马”分别用意是什么?
题目为什么是“别饿坏了那匹马”?2:课文几次写到“别饿坏了那匹马”?用意是什么?
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《别饿坏了那匹马》几次写到“别饿坏了那匹马”,用意是什么?