大师作文网小学六年级同步阅读《理想的风筝》中安徒生的《祖母》的读后感
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/12 09:53:38
小学六年级同步阅读《理想的风筝》中安徒生的《祖母》的读后感
150字左右,不要重复内容
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这篇故事非常感人,是对祖母的一种思念.故事讲述的是：祖母非常老了,她有一本旧书,里面夹着一朵压干了的玫瑰花.当祖母的眼泪落到玫瑰花上时,玫瑰花复活了,使整个房间充满了芳香.祖母又变年轻了,变成了一个可爱的姑娘,在她的身旁坐着一个男子,送给她一朵玫瑰花.如今,祖母去世了,在靠近教堂墓地墙边的坟上,他们种着一棵玫瑰树,很快它就开满了玫瑰花.我们的眼睛将再次见到亲爱的祖母,年轻和美丽的就像她第一次亲吻那朵如今已在墓地里化为尘土的鲜艳的红玫瑰花一样.
读完这篇故事,我泪流满面.作者把对祖母的思念用美丽的语句描绘出一幅记忆中的图画,那幅图画是一首思念的诗；是一幅美丽的油画；是一曲悠扬的咏叹调.在美丽的语句中我读懂了什么是爱,什么是亲情.作者对祖母的怀恋让我感触很深,仿佛置身于作者描绘的那个“玫瑰庄园”.我也想送祖母一束玫瑰花,让这束玫瑰的花香,代表我对祖母的祭奠.同时也让我读懂了作者对祖母的尊重和孝敬,也让我知道了祖母非常喜爱玫瑰花.这片玫瑰花瓣给祖母带来了欢乐.
再问： 表达了作者什么的思想感情呢？
读完这篇故事,我泪流满面.作者把对祖母的思念用美丽的语句描绘出一幅记忆中的图画,那幅图画是一首思念的诗；是一幅美丽的油画；是一曲悠扬的咏叹调.在美丽的语句中我读懂了什么是爱,什么是亲情.作者对祖母的怀恋让我感触很深,仿佛置身于作者描绘的那个“玫瑰庄园”.我也想送祖母一束玫瑰花,让这束玫瑰的花香,代表我对祖母的祭奠.同时也让我读懂了作者对祖母的尊重和孝敬,也让我知道了祖母非常喜爱玫瑰花.这片玫瑰花瓣给祖母带来了欢乐.
再问： 表达了作者什么的思想感情呢？