大师作文网草履虫伸缩泡的生理功能原理及构造
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/20 01:08:17
草履虫伸缩泡的生理功能原理及构造
详情参阅http://res.xhedu.net/dzts/15/gljx/ts015016.pdf
动物学中的草履虫改为疟原虫,水螅改为海蜇等.有的学校还主张当地生产什么就讲什么,或用
生产劳动课代替生物课.因而大大削弱了生物学基础知识.由于学生对根,
茎,叶等器官的基本构造和机能等知识了解很少,因而对农业栽培措施理解
不深,其他生物学基本概念也掌握肤浅,不全面.实验操作和基本技能方面
也掌握较差,例如显微镜的使用,小动物的解剖等.但是这个时期的中学生
物学教学注意结合我国实际,在理论联系实际,用生物学知识为农业生产服
务等方面,积累了不少经验,对以后的中学生物学教学改革起了一定的作用.
(二)对生物进行采集,培养,制作标本的技能.
包括运用采集工具如昆虫网,毒瓶,标本箱等采集植物和小动物的技能;
制作动植物简易标本的技能;栽培植物,饲养小动物的技能,例如小麦,黄
豆,蚕豆,各种花卉的栽培,草履虫,水螅,果蝇,家蚕,菜粉蝶的饲养,
微生物食用菌的培养.条件好的中学还可建立生物园,饲养房,栽培各种植
物乃至农作物,以及饲养家兔,家禽等动物.
(三)对生物进行观察,解剖和作简易生理实验的技能.
包括制作装片,涂片,徒手切片和染色的技能;对生物进行观察的技能,
例如各种动,植物生活习性,形态,结构的观察,种子萌发过程,家蚕,菜
粉蝶等变态发育过程的观察.解剖的技能,例如植物花,果实,种子的解剖;
蚯蚓,蝗虫,鱼,蛙,家兔等动物的解剖.作简易生理实验的技能,例如种
子成分分析实验,光合作用实验,草履虫,水螅的应激性实验,人的血型测
定,骨的成分实验,植物细胞质壁分离实验等.
活的动物体在《动物学》有关动物的形态结构的教学中更是不可
缺少的,如在"草履虫"教学中,指导学生在低倍镜下观察草履虫培养液的
临时装片,对其形态结构的特征,特别是"倒转草鞋形","皮膜上长满纤
毛","细胞质里的伸缩泡及其周围的收集管"等,印象特别深刻.
动物学中的草履虫改为疟原虫,水螅改为海蜇等.有的学校还主张当地生产什么就讲什么,或用
生产劳动课代替生物课.因而大大削弱了生物学基础知识.由于学生对根,
茎,叶等器官的基本构造和机能等知识了解很少,因而对农业栽培措施理解
不深,其他生物学基本概念也掌握肤浅,不全面.实验操作和基本技能方面
也掌握较差,例如显微镜的使用,小动物的解剖等.但是这个时期的中学生
物学教学注意结合我国实际,在理论联系实际,用生物学知识为农业生产服
务等方面,积累了不少经验,对以后的中学生物学教学改革起了一定的作用.
(二)对生物进行采集,培养,制作标本的技能.
包括运用采集工具如昆虫网,毒瓶,标本箱等采集植物和小动物的技能;
制作动植物简易标本的技能;栽培植物,饲养小动物的技能,例如小麦,黄
豆,蚕豆,各种花卉的栽培,草履虫,水螅,果蝇,家蚕,菜粉蝶的饲养,
微生物食用菌的培养.条件好的中学还可建立生物园,饲养房,栽培各种植
物乃至农作物,以及饲养家兔,家禽等动物.
(三)对生物进行观察,解剖和作简易生理实验的技能.
包括制作装片,涂片,徒手切片和染色的技能;对生物进行观察的技能,
例如各种动,植物生活习性,形态,结构的观察,种子萌发过程,家蚕,菜
粉蝶等变态发育过程的观察.解剖的技能,例如植物花,果实,种子的解剖;
蚯蚓,蝗虫,鱼,蛙,家兔等动物的解剖.作简易生理实验的技能,例如种
子成分分析实验,光合作用实验,草履虫,水螅的应激性实验,人的血型测
定,骨的成分实验,植物细胞质壁分离实验等.
活的动物体在《动物学》有关动物的形态结构的教学中更是不可
缺少的,如在"草履虫"教学中,指导学生在低倍镜下观察草履虫培养液的
临时装片,对其形态结构的特征,特别是"倒转草鞋形","皮膜上长满纤
毛","细胞质里的伸缩泡及其周围的收集管"等,印象特别深刻.