研究空气是否有质量,进行了下列实验
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/09/21 00:24:00
研究空气是否有质量,进行了下列实验
把两个空饮料瓶瓶口分别套上小气球,用细线把气球紧紧扎在瓶口上,使其漏气,然后把细线系在一根粗细军于的细木棍的两端,在用一段细线系在木棍中部,木棍会水平平衡,两瓶子一样高
(1)若把一个瓶子放在热水中浸一会儿,瓶口上的小气球鼓起来,用一段细线把小气求扎紧,气球里的空气不能回到瓶子中,提起“小称”两端平衡吗?
(2)在用一根细针把鼓起的气球扎破后,提起小称两端还平衡吗?为什么?
(3)探究的结论是
把两个空饮料瓶瓶口分别套上小气球,用细线把气球紧紧扎在瓶口上,使其漏气,然后把细线系在一根粗细军于的细木棍的两端,在用一段细线系在木棍中部,木棍会水平平衡,两瓶子一样高
(1)若把一个瓶子放在热水中浸一会儿,瓶口上的小气球鼓起来,用一段细线把小气求扎紧,气球里的空气不能回到瓶子中,提起“小称”两端平衡吗?
(2)在用一根细针把鼓起的气球扎破后,提起小称两端还平衡吗?为什么?
(3)探究的结论是
1、问题一:此时小称平衡;
2、问题二:此时小称不平衡,气球破的一端会上扬;
3、问题三:结论,空气有重量.
2、问题二:此时小称不平衡,气球破的一端会上扬;
3、问题三:结论,空气有重量.
研究空气是否有质量,进行了下列实验
小明为了探究空气是否有质量,进行了下列实验如图所示:
为了验证空气有质量,小明进行了实验,
设计一个实验,探究空气是否有质量.
某研究小组对用H2O2分解生成O2是否需要催化剂进行探究.他们进行了以下实验:
怎样设计实验证明空气有质量?
某化学研究性小组的同学为了探究呼出的气体与清新的空气中二氧化碳含量是否相同,设计了简单的实验方案
在研究空气成分的实验中,是否能用蜡烛代替红磷?
问一道初中科学题为了验证空气有质量,小明进行了实验,(一)取一支轻质、粗细均匀的直木条,用刻度尺确定其中点,用细线将其悬
在“用DIS实验研究加速度与质量的关系”实验中,我们用了如图1所示的装置,请完成下列问题:
(1)某化学兴趣小组按照如图进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究,试回答下列问题:
研究重力与质量的关系 实验器材有哪些?