金牌阅读 画地学书 题,原文,
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 17:17:23
金牌阅读 画地学书 题,原文,
原文:
欧阳修,字永叔,庐陵人.四岁而孤,母郑①,守节自誓②,亲诲③之学,家贫,至以荻④画地学书.幼敏悟过人,读书辄⑤成诵.及冠⑥,嶷⑦然有声⑧ .修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士.天资刚劲⑨,见义勇为,虽机阱⑩在前,触发之不顾.放逐流离,至于再三,志气自若也. (选自《宋史.欧阳修传》
译文:
欧阳修字永叔,庐陵人.四岁时便死了父亲,母亲郑氏决心不改嫁,(在家)亲自教欧阳修读书学习.因家里贫穷,以至于只能用芦荻在地上练习写字,幼年时,欧阳修就聪敏过人,读书过目不忘.等到成年时,更是人品超群而享有盛誉.
欧阳修开始在滁州任职,自号为醉翁,晚年更改为六一居士.他天赋刚直不阿,见义勇为,即使有陷阱在前面,都一往无前即使身受其害都不回头.即使被贬低多次,(他的)志向也一样不变.
注释:
①母郑:母亲郑氏 ②守节自誓:自己下决心不改嫁 ③悔:教导,训导 ④荻:与芦苇同类,这里指荻杆 ⑤辄(zhé):立即,就 ⑥冠:指成人 ⑦嶷(nì)然有声:人品超群而享有声誉 ⑧声:声誉 ⑨天资刚劲:生性刚直 ⑩机阱:设置机弩的陷阱.这里比喻陷害人的圈套
1.解释下列句中加点的词.(4分)
(1)嶷然有声 (2)画地学书
(3)及冠 (4)至于再三,志气自若也
2.对下列句中加点词的理解不正确的一项是(2分)
A.亲诲之学(他,指欧阳修) B.至以荻画地学书 (用)
C.四岁而孤(而且) D.见义勇为(做)
3.用现代汉语翻译下面句子.(2分)
幼敏悟过人,读书辄成诵.
4.结合选文,说说欧阳修为什么最终能成为人品超群的文学家.(2分)
参考答案:
1.(1)声誉(2)写字(3)等到,到了(4)第二次
点拨:注意一词多义,如“声”“书”.
2.C 点拨:应为“就”.
3.(欧阳修)幼年时天资聪明、悟性过人,读过的书马上就能背诵.
点拨:注意“敏”“悟”等词语的准确翻译.
4.母亲的教诲,自身的勤勉好学和天资聪明.
点拨:从选文第1段可以看出.
欧阳修,字永叔,庐陵人.四岁而孤,母郑①,守节自誓②,亲诲③之学,家贫,至以荻④画地学书.幼敏悟过人,读书辄⑤成诵.及冠⑥,嶷⑦然有声⑧ .修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士.天资刚劲⑨,见义勇为,虽机阱⑩在前,触发之不顾.放逐流离,至于再三,志气自若也. (选自《宋史.欧阳修传》
译文:
欧阳修字永叔,庐陵人.四岁时便死了父亲,母亲郑氏决心不改嫁,(在家)亲自教欧阳修读书学习.因家里贫穷,以至于只能用芦荻在地上练习写字,幼年时,欧阳修就聪敏过人,读书过目不忘.等到成年时,更是人品超群而享有盛誉.
欧阳修开始在滁州任职,自号为醉翁,晚年更改为六一居士.他天赋刚直不阿,见义勇为,即使有陷阱在前面,都一往无前即使身受其害都不回头.即使被贬低多次,(他的)志向也一样不变.
注释:
①母郑:母亲郑氏 ②守节自誓:自己下决心不改嫁 ③悔:教导,训导 ④荻:与芦苇同类,这里指荻杆 ⑤辄(zhé):立即,就 ⑥冠:指成人 ⑦嶷(nì)然有声:人品超群而享有声誉 ⑧声:声誉 ⑨天资刚劲:生性刚直 ⑩机阱:设置机弩的陷阱.这里比喻陷害人的圈套
1.解释下列句中加点的词.(4分)
(1)嶷然有声 (2)画地学书
(3)及冠 (4)至于再三,志气自若也
2.对下列句中加点词的理解不正确的一项是(2分)
A.亲诲之学(他,指欧阳修) B.至以荻画地学书 (用)
C.四岁而孤(而且) D.见义勇为(做)
3.用现代汉语翻译下面句子.(2分)
幼敏悟过人,读书辄成诵.
4.结合选文,说说欧阳修为什么最终能成为人品超群的文学家.(2分)
参考答案:
1.(1)声誉(2)写字(3)等到,到了(4)第二次
点拨:注意一词多义,如“声”“书”.
2.C 点拨:应为“就”.
3.(欧阳修)幼年时天资聪明、悟性过人,读过的书马上就能背诵.
点拨:注意“敏”“悟”等词语的准确翻译.
4.母亲的教诲,自身的勤勉好学和天资聪明.
点拨:从选文第1段可以看出.
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