小明在探究动滑轮是否省力时,想用一些相同的钩码做实验,现在有三个重力不同的钩码供他选择,重力分别为：A.0.2N,B.0

小明在探究动滑轮是否省力时,想用一些相同的钩码做实验,现在有三个重力不同的钩码供他选择,重力分别为：A.0.2N,B.0 小明在探究动滑是否省力时,他想用一些相同的钩码做实验,有三个重力不同的钩码供他选择,每个重力分别为：A.0.2N,B.0 如图所示,物体A的重力式100N,B的重力为30N,动滑轮重力不计,此时A刚好在桌面上做匀 ⑵ 在动滑轮的重力 _______ 物体的重力的条件下,使用动滑轮才省力. （2007•绵阳）小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”，使用了如图所示的实验装．实验前，小军用弹簧秤测得动滑轮的重力 在探究“物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验时：同学们有如下猜想：A．重力跟质量有关； B．重力 用n股绳子组成的滑轮组,提起重力为G的物体．若动滑轮的重力为G0,忽略轴间的摩擦和绳重,求证：当该滑轮组不省力时,机械效 用n段绳子组成的滑轮组,提起重力为G的物体,若动滑轮的重力为G0,忽略轴间的摩擦和绳重,求证：当该滑轮组不省力时,机械效 如图所示,吊篮的重力为400N,动滑轮总重力为50N,定滑轮重力为40N,人的重力为600N,人下面有补充 高一物理中重力势能小球A、B质量相同,分别用长度不同的细线拴住,把绳的上端悬挂在同一水平面上,设该水平面为重力势能参考面 关于摩擦力如图所示为小刚设计的滑轮组装置其中滑块A置于表面粗糙程度各处相同的水平面上动滑轮重G=10N重物B的重力GB可 如图所示,吊篮的重力为400N,动滑轮重力为50N,定滑轮重力为40N,人的重力为600N,人在吊篮里拉着绳子不动时需用