大师作文网《再别康桥》中运用了哪些修辞?
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 21:47:02
《再别康桥》中运用了哪些修辞?
《再别康桥》中运用了反复,比喻,拟人等修辞,其中暗喻最有代表性.这些修辞的运用,使其语言优美华丽、内涵丰富,并且富有歧义,使这首诗在意义单元层面上极富表现力.诗中拥有大量神奇的想象、精美的比喻、动人的意象,这也就最终构成了诗的象征意义:一种执着却又茫然的追求以及可望而不可及的伤感与惆怅.全诗在声音、意义与象征三个层面都具有感人的艺术魅力并具有较高的艺术价整首诗所运用的修辞：1.第一节："轻轻的"反复,"西天的云彩"拟人,实写只身悄悄来到和离开康桥时的情景,同时透露了难分难舍的离情,给全诗定下抒情的基调.2.第二节：采用比喻和拟人的手法,写了岸边柳树倒映在康河里的情景,浸透诗人无限欢喜和眷恋的感情.3.第三节：采用拟人和比喻手法,写了康河的水草.招摇"二字,生动地写出康轿对诗人的欢迎态度；而"甘心"两字,也正写出诗人对康桥的永久恋情.4.第四节：采用比喻手法写榆树下的清潭.在这里,诗人融情人景,诗人的留恋全都融入康桥的风光中.5.第五节：设问、拟物和夸张手法使诗人的感情达到了高潮.6.第六节：本节诗人由幻想回到现实.想到今晚要和康桥离别,情绪低落下来,消失了的梦竟无法追回,他已不能放歌,只能悄悄地吹奏别离的笙箫,在沉默中体味别离的惆怅.沉默是今晚的康桥;将诗人静思默想的心境推向了极致.7.第七节：跟开头呼应."云彩"本来是不能带走的,然而诗人却说"不带走一片云彩".这种夸张手法,表露出诗人不愿惊动他心爱的康桥的一片情意.