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来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 16:03:44
假如今天是我生命的最后一天 阅读
假如今天是我生命的最后一天
假如今天是我生命中的最后一天.
我要如何利用这最后、最宝贵的一天呢?首先,我要把一天的时间珍藏好,不让一分一秒的时间滴漏.我不为昨日的不幸叹息,过去的已够不幸,不要再陪上今日的运道.
时光会倒流吗?太阳会西升东落吗?我可以纠正昨天的错误吗?我能抚平昨日的创伤吗?我能比昨天年轻吗?一句出口的恶言,一记挥出的拳头,一切造成的痛,
不能!过去的永远过去了,我不再去想它.
假如今天是我生命中的最后一天
我该怎么办?忘记昨天,也不要痴想明天.明天是一个未知数,为什么要把今天的精力浪费在未知的事上?想着明天的种种,今天的时光也白白流失了.祈盼今早的太阳再次升起,太阳已经落山.走在今天的路上,能做明天的事吗?我能把明天的金币放进今天的钱袋吗?明日瓜熟,今日能蒂落吗?明天的死亡能将今天的欢乐蒙上阴影吗?我能杞人忧天吗?明天和明天一样被我埋葬.我不再想它.
今天是我生命中的最后一天.
这是我仅有的一天,是现实的永恒.我像被赦免死刑的囚犯,用喜悦的泪水拥抱新生的太阳.我举起双手,感谢这无与伦比的一天.当我想到昨天和我一起迎接日出的朋友,今天已不复存在时,我为自己的幸存,感激上苍.我是无比幸运的人,今天的时光是额外的奖赏.许多强者都先我而去,为什么我得到这额外的一天?是不是因为他们已大功告成,而我尚在旅途跋涉?如果这样,这是不是成就我的一次机会,让我功德圆满?造物主的安排是否别具匠心?
今天是不是我超越他人的机会?今天是我生命中的最后一天.
生命只有一次,而人生也不过是时间的累积.我若让今天的时光白白流失,就等于毁掉人生最后一页.因此,我珍惜今天的一分一秒,因为他们将一去不复返.我无法把今天存入银行,明天再来取用.时间像风一样不可捕捉.每一分一秒,我要用双手捧住,用爱心抚摸,因为他们如此宝贵.垂死的人用毕生的钱财都无法换得一口生气.我无法计算时间的价值,它们是无价之宝!
今天是我生命中的最后一天.
我憎恨那些浪费时间的行为.我要摧毁拖延的习性.我要以真诚埋葬怀疑,用信心驱赶恐惧.我不听闲话,不游手好闲,不与不务正业的人来往.我终于醒悟到,若是懒惰,无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳.我不是贼,我有爱心,今天是我最后的机会,我要证明我的爱心和伟大.
假如今天是我生命中的最后一天……
如果不是的话,我要跪倒在上苍面前,深深致谢.
1．本文第2,5段在表现文章主旨方面起到怎样的作用?
2.”今天是我生命中的最后一天”,请依据文章简要概括,作者认为应如何”把握今天”?
3.结合文意,分别说出以下两句在文中的含义
（1）我无法把今天存入银行,明天再来取用
（2）若是懒惰,无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳
4．＿＿＿＿是贯穿全文的一条主线．试谈谈文章在语言上的特点
假如今天是我生命的最后一天
假如今天是我生命中的最后一天.
我要如何利用这最后、最宝贵的一天呢?首先,我要把一天的时间珍藏好,不让一分一秒的时间滴漏.我不为昨日的不幸叹息,过去的已够不幸,不要再陪上今日的运道.
时光会倒流吗?太阳会西升东落吗?我可以纠正昨天的错误吗?我能抚平昨日的创伤吗?我能比昨天年轻吗?一句出口的恶言,一记挥出的拳头,一切造成的痛,
不能!过去的永远过去了,我不再去想它.
假如今天是我生命中的最后一天
我该怎么办?忘记昨天,也不要痴想明天.明天是一个未知数,为什么要把今天的精力浪费在未知的事上?想着明天的种种,今天的时光也白白流失了.祈盼今早的太阳再次升起,太阳已经落山.走在今天的路上,能做明天的事吗?我能把明天的金币放进今天的钱袋吗?明日瓜熟,今日能蒂落吗?明天的死亡能将今天的欢乐蒙上阴影吗?我能杞人忧天吗?明天和明天一样被我埋葬.我不再想它.
今天是我生命中的最后一天.
这是我仅有的一天,是现实的永恒.我像被赦免死刑的囚犯,用喜悦的泪水拥抱新生的太阳.我举起双手,感谢这无与伦比的一天.当我想到昨天和我一起迎接日出的朋友,今天已不复存在时,我为自己的幸存,感激上苍.我是无比幸运的人,今天的时光是额外的奖赏.许多强者都先我而去,为什么我得到这额外的一天?是不是因为他们已大功告成,而我尚在旅途跋涉?如果这样,这是不是成就我的一次机会,让我功德圆满?造物主的安排是否别具匠心?
今天是不是我超越他人的机会?今天是我生命中的最后一天.
生命只有一次,而人生也不过是时间的累积.我若让今天的时光白白流失,就等于毁掉人生最后一页.因此,我珍惜今天的一分一秒,因为他们将一去不复返.我无法把今天存入银行,明天再来取用.时间像风一样不可捕捉.每一分一秒,我要用双手捧住,用爱心抚摸,因为他们如此宝贵.垂死的人用毕生的钱财都无法换得一口生气.我无法计算时间的价值,它们是无价之宝!
今天是我生命中的最后一天.
我憎恨那些浪费时间的行为.我要摧毁拖延的习性.我要以真诚埋葬怀疑,用信心驱赶恐惧.我不听闲话,不游手好闲,不与不务正业的人来往.我终于醒悟到,若是懒惰,无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳.我不是贼,我有爱心,今天是我最后的机会,我要证明我的爱心和伟大.
假如今天是我生命中的最后一天……
如果不是的话,我要跪倒在上苍面前,深深致谢.
1．本文第2,5段在表现文章主旨方面起到怎样的作用?
2.”今天是我生命中的最后一天”,请依据文章简要概括,作者认为应如何”把握今天”?
3.结合文意,分别说出以下两句在文中的含义
（1）我无法把今天存入银行,明天再来取用
（2）若是懒惰,无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳
4．＿＿＿＿是贯穿全文的一条主线．试谈谈文章在语言上的特点
1.否定叹息昨日和痴想明天的做法,为下文揭示主旨(把握今天)作铺垫.
2.成就自我,超越他人;珍惜时光,完善自我;真诚奉献,勤劳执著;今日事今日毕;努力进取,执著追求.
3.(1)今天稍纵即逝,不能像金钱一样保存,这句话强调“今天”比金钱更重要,告诫人们一定要“把握今天”.(2)懒惰的人只会享用别人的劳动果实,给所爱的人带来负担,告诫人们：珍惜今天,只有勤劳,才能实现人生的价值.
4.“今天是我生命的最后一天”是贯穿全文的一条主线
文章语言平实,有问有答,读来亲切自然；结构严谨,条理清晰是一篇不可多得的哲理散文.
2.成就自我,超越他人;珍惜时光,完善自我;真诚奉献,勤劳执著;今日事今日毕;努力进取,执著追求.
3.(1)今天稍纵即逝,不能像金钱一样保存,这句话强调“今天”比金钱更重要,告诫人们一定要“把握今天”.(2)懒惰的人只会享用别人的劳动果实,给所爱的人带来负担,告诫人们：珍惜今天,只有勤劳,才能实现人生的价值.
4.“今天是我生命的最后一天”是贯穿全文的一条主线
文章语言平实,有问有答,读来亲切自然；结构严谨,条理清晰是一篇不可多得的哲理散文.