大师作文网眼泪这么近,背影那么远
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 13:33:46
眼泪这么近,背影那么远
1（4分）“我”对娘的感恩、思念之情,挥之不去,刻骨铭心,近在眼前的是我为此悲伤流泪,因而说“眼泪这么近”.“娘”的去世,使“娘”那饱含母爱的背影“远到隔世”,未能尽孝的愧疚之情,成了自己永远的心痛,因而说“背影那么远”.（两层意思,各占2分）
2(4分)通过神态描写、动作描写、细节描写,形象地写出了“娘”由不明真相的震惊、愤怒到不忍动手的慈爱,其间“娘”对“我”揪心与爱心的矛盾、因为去日无多对“我”的不舍,种种复杂的感情,都淋漓尽致地表现了出来.（描写方法、表达效果各占2分）
3(6分)第一次挨打后,“我”一点儿也不记恨,只是不明白“娘”为什么会如此“狠打我”；第二次挨打后,“我依然不恨她”,虽仍不明所以,但已经懂得了“傻娘”将“我”拉扯大并供“我”上学,要比别人付出多千百倍的辛劳；老村长对“我”讲了“娘的过去”以后,“我”终于懂得了“娘”两次打“我”是出于对“我”真挚而特殊的爱,对“娘”产生了无尽的感恩与思念之情.（共三个心理感受,各占2分）
4．(4分)“娘”虽不幸却坚强,虽可怜却善良,虽“疯傻”却慈爱,是一个历尽千辛万苦,把“我”养育成人的母亲形象.
2(4分)通过神态描写、动作描写、细节描写,形象地写出了“娘”由不明真相的震惊、愤怒到不忍动手的慈爱,其间“娘”对“我”揪心与爱心的矛盾、因为去日无多对“我”的不舍,种种复杂的感情,都淋漓尽致地表现了出来.（描写方法、表达效果各占2分）
3(6分)第一次挨打后,“我”一点儿也不记恨,只是不明白“娘”为什么会如此“狠打我”；第二次挨打后,“我依然不恨她”,虽仍不明所以,但已经懂得了“傻娘”将“我”拉扯大并供“我”上学,要比别人付出多千百倍的辛劳；老村长对“我”讲了“娘的过去”以后,“我”终于懂得了“娘”两次打“我”是出于对“我”真挚而特殊的爱,对“娘”产生了无尽的感恩与思念之情.（共三个心理感受,各占2分）
4．(4分)“娘”虽不幸却坚强,虽可怜却善良,虽“疯傻”却慈爱,是一个历尽千辛万苦,把“我”养育成人的母亲形象.