修辞手法的作用是什么,在分析句子时,怎样回答【我知道的,比喻,把什么比做什么
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/15 23:12:36
修辞手法的作用是什么,在分析句子时,怎样回答【我知道的,比喻,把什么比做什么
【我知道的,比喻,把什么比做什么,形象生动的表现了{某事物}的什么特点,表达了作者怎样的情感】我想问的是其他的怎么答.
【我知道的,比喻,把什么比做什么,形象生动的表现了{某事物}的什么特点,表达了作者怎样的情感】我想问的是其他的怎么答.
给你个参考:
拟人:把什么人格化,亲切自然,形象栩栩如生
借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡,语言简练含蓄
夸张:揭示本质,给人启示,烘托气氛,增强感染力 ,丰富联想
对偶:有音乐美,表意凝练,抒情酣畅
排比:结构紧凑,文意贯通,语气强劲,抒情强烈,渲染气氛,节奏鲜明
对比:突出什么特点,渲染气氛,突出主旨
设问:引起注意,启发思考,承上启下,深化主题
反问:加重语气,激发感情,加深印象
渲染:正面描写创造气氛,加强艺术效果
其实最重要的是抓住这件事物的特点,表述的方式就是“用.修辞手法,表现了(事物)的...特点,(烘托了...气氛),表达作者什么感情”这样表述基本可以拿到比较高的分数了.当然,要符合文意
拟人:把什么人格化,亲切自然,形象栩栩如生
借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡,语言简练含蓄
夸张:揭示本质,给人启示,烘托气氛,增强感染力 ,丰富联想
对偶:有音乐美,表意凝练,抒情酣畅
排比:结构紧凑,文意贯通,语气强劲,抒情强烈,渲染气氛,节奏鲜明
对比:突出什么特点,渲染气氛,突出主旨
设问:引起注意,启发思考,承上启下,深化主题
反问:加重语气,激发感情,加深印象
渲染:正面描写创造气氛,加强艺术效果
其实最重要的是抓住这件事物的特点,表述的方式就是“用.修辞手法,表现了(事物)的...特点,(烘托了...气氛),表达作者什么感情”这样表述基本可以拿到比较高的分数了.当然,要符合文意
修辞手法的作用是什么,在分析句子时,怎样回答【我知道的,比喻,把什么比做什么
乡村四月里的一句比喻句,是把什么比做什么?
在比喻句中,把什么比做什么 和 把什么比喻成什么 是一样的吗?举个例子.
请找出文中的比喻句,并说出把什么比做什么?
用波浪线画出所有的比喻句,并分别说说把什么比做什么,用什么比喻什么
这是什么句子?比喻还是平平常常的句子啊?如果是比喻句,那把什么比做了什么?讲清楚点,
有一首诗叫六月二十七日望湖楼醉书,比喻句是什么,把什么比做什么,有什么好处
《中条山的风》这段话中有两个比喻句,请把它们抄下来,并说说把什么比做什么
寻找比喻词比如 红叶似火 之类的比喻词 我要的是把什么比做什么的这种词语 越多越好 如果更好的话我在加分
判断下面的句子是不是比喻句,是的请在括号里打勾,看看是把什么比做什么,不是的请在括号里打错.
人们把书比做什么?写两个比喻句!
你把朋友比做什么,写3比喻句