大师作文网这堂语文课给我的感受,作文
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 01:46:53
这堂语文课给我的感受,作文
我刚上初中,第一节,老师讲的是在山的那边
我刚上初中,第一节,老师讲的是在山的那边
(原创,望采纳) 在山的那边的梦
今天第一节语文课是我上初中的第一节课,首先我们上讲台作自我介绍,虽然没有发书,但是老师讲了《在山的那边》这篇课文.
做自我介绍时,同学们都非常认真,这有点出乎意料.同学们仔细斟酌着词语,有的甚至在纸上写了起来,仿佛是一名小小书记员,生怕出现错误.漫长的暑假过去了,同学们玩归玩,都变得成熟了,想到这,我也打起了腹稿.我想我不再是小学生了,初中的学习任务加重,科目增多,不努力怎么行呢?同学们的自我介绍真不赖,有声情并茂的,有绘声绘色的,也有严肃认真的,更有意气勃发的.我的自我介绍则被老师评价为有胆识,勇往直前.
接着,老师讲了《在山的那边》.老师说：“这篇课文是王家新写的,用山和海分别表示两种事物.同学们说说他们代表什么?我们又应该怎么看呢?”我们七嘴八舌的讨论起来.一位同学说：“山代表险阻,海代表理想.”同学们齐声应和.老师接下去说：“没错,山是险阻,海是理想.但是山的那边是不是就是海呢?我们常说重峦叠嶂,一山还有一山高,可见山那边并不是海,要见到大海,必须永不放弃,攀过一座座山,最终才能到达大海,实现自己的理想”.这句话真是醍醐灌顶,让我恍然大悟.也许是自己年纪太小,不经世事,认为山的那边就是海,殊不知山外有山,没有毅力和恒心,没有一往无前的气魄是见不到大海的.
快下课时,老师总结道：“刚才听同学们的自我介绍,我看到了同学们的勇气,了解了同学们的理想,为此感到十分高兴.同时,希望同学们认识到理想的攀登不是一帆风顺的,需要几年,十几年,甚至一辈子的时间,要尽早准备,找对方法.最后祝同学学有所成.”
是啊,老师说的没错,理想的攀登不是一帆风顺的,对于渐渐成熟的我们,有豪气,同时也要具备恒心.站在十字路口的我们应该深刻理解老师的话,不能误入歧途,酿成大错.在山的那边的梦,在召唤,我们怀着恒心和感恩之心,向那重峦叠嶂发出战书,永不放弃.
今天第一节语文课是我上初中的第一节课,首先我们上讲台作自我介绍,虽然没有发书,但是老师讲了《在山的那边》这篇课文.
做自我介绍时,同学们都非常认真,这有点出乎意料.同学们仔细斟酌着词语,有的甚至在纸上写了起来,仿佛是一名小小书记员,生怕出现错误.漫长的暑假过去了,同学们玩归玩,都变得成熟了,想到这,我也打起了腹稿.我想我不再是小学生了,初中的学习任务加重,科目增多,不努力怎么行呢?同学们的自我介绍真不赖,有声情并茂的,有绘声绘色的,也有严肃认真的,更有意气勃发的.我的自我介绍则被老师评价为有胆识,勇往直前.
接着,老师讲了《在山的那边》.老师说：“这篇课文是王家新写的,用山和海分别表示两种事物.同学们说说他们代表什么?我们又应该怎么看呢?”我们七嘴八舌的讨论起来.一位同学说：“山代表险阻,海代表理想.”同学们齐声应和.老师接下去说：“没错,山是险阻,海是理想.但是山的那边是不是就是海呢?我们常说重峦叠嶂,一山还有一山高,可见山那边并不是海,要见到大海,必须永不放弃,攀过一座座山,最终才能到达大海,实现自己的理想”.这句话真是醍醐灌顶,让我恍然大悟.也许是自己年纪太小,不经世事,认为山的那边就是海,殊不知山外有山,没有毅力和恒心,没有一往无前的气魄是见不到大海的.
快下课时,老师总结道：“刚才听同学们的自我介绍,我看到了同学们的勇气,了解了同学们的理想,为此感到十分高兴.同时,希望同学们认识到理想的攀登不是一帆风顺的,需要几年,十几年,甚至一辈子的时间,要尽早准备,找对方法.最后祝同学学有所成.”
是啊,老师说的没错,理想的攀登不是一帆风顺的,对于渐渐成熟的我们,有豪气,同时也要具备恒心.站在十字路口的我们应该深刻理解老师的话,不能误入歧途,酿成大错.在山的那边的梦,在召唤,我们怀着恒心和感恩之心,向那重峦叠嶂发出战书,永不放弃.