大师作文网阅读 神秘的纸答案
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 18:06:03
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问题：
1、给下列带点的字注音.私塾 富裕 铺开 供儿子习字 2、联系上下文,写出下列词语的意思.昂贵：糟蹋：无济于事：超群出众：终有所悟：百思不得共4、写出下列句子中带点的词的近义词.A对儿子上学极为重视.（） B学生先是一愣,继而便明白了.（） C偶尔不慎,写坏了张纸,便觉得心疼.（） D父亲跑到到老师跟前,沮丧地说：“唉,我这儿子没有希望了.”（） 5、读句子,回答问题.A老师一笑说：“有希望,大有希望!”父亲疑惑不解.父亲为什么对老师的话疑惑不解呢?B他百思不得其解.于是,他就设宴摆席,恭请老师.几巡酒过后,他就提出这个问题.他百思不得其解的究竟是什么问题?你知道答案吗?请写下来.C学生深情地叫了一声：“老师……”这里的省略号省略了什么?为什么要省略?6、按分好的段落概括第2、3段意.第2段：第3段：7.你对孩子的老师有什么看法?
答案：
2.差字典可得答案
3.（1）纸张价格昂贵.（2）损坏,浪费.（3）对事情没有什么帮助,比喻解决不了问题.（4）指胜过众人.（5）终于领悟了其中道理 .（6）多次、反复地思考也无法理解.
4.A 父亲认为儿子不好好学写字 认为没有天赋后天又不勤加练习 他用打骂的方式教育儿子 但是也无济于事 认为儿子已经没有希望了
B父亲很疑惑 为什么自己严厉的教育儿子 儿子却写不好字 而老师用了什么办法教导好了儿子呢
C 省略号 省略了学生对老师的感激之情 欲言又止引起读者的想象
第二段 老师发现学生不虚心习字 运用了一个巧妙的办法
第三段 学生习字终有所成 学生感激老师的良苦用心
7 这是一位好老师 他慧眼独到 并且心思缜密 他知道运用一些巧妙的方法让学生懂得“珍惜”这个道理
1、给下列带点的字注音.私塾 富裕 铺开 供儿子习字 2、联系上下文,写出下列词语的意思.昂贵：糟蹋：无济于事：超群出众：终有所悟：百思不得共4、写出下列句子中带点的词的近义词.A对儿子上学极为重视.（） B学生先是一愣,继而便明白了.（） C偶尔不慎,写坏了张纸,便觉得心疼.（） D父亲跑到到老师跟前,沮丧地说：“唉,我这儿子没有希望了.”（） 5、读句子,回答问题.A老师一笑说：“有希望,大有希望!”父亲疑惑不解.父亲为什么对老师的话疑惑不解呢?B他百思不得其解.于是,他就设宴摆席,恭请老师.几巡酒过后,他就提出这个问题.他百思不得其解的究竟是什么问题?你知道答案吗?请写下来.C学生深情地叫了一声：“老师……”这里的省略号省略了什么?为什么要省略?6、按分好的段落概括第2、3段意.第2段：第3段：7.你对孩子的老师有什么看法?
答案：
2.差字典可得答案
3.（1）纸张价格昂贵.（2）损坏,浪费.（3）对事情没有什么帮助,比喻解决不了问题.（4）指胜过众人.（5）终于领悟了其中道理 .（6）多次、反复地思考也无法理解.
4.A 父亲认为儿子不好好学写字 认为没有天赋后天又不勤加练习 他用打骂的方式教育儿子 但是也无济于事 认为儿子已经没有希望了
B父亲很疑惑 为什么自己严厉的教育儿子 儿子却写不好字 而老师用了什么办法教导好了儿子呢
C 省略号 省略了学生对老师的感激之情 欲言又止引起读者的想象
第二段 老师发现学生不虚心习字 运用了一个巧妙的办法
第三段 学生习字终有所成 学生感激老师的良苦用心
7 这是一位好老师 他慧眼独到 并且心思缜密 他知道运用一些巧妙的方法让学生懂得“珍惜”这个道理