创新与维持在管理过程中的作用有何联系和区别
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/11 07:57:19
创新与维持在管理过程中的作用有何联系和区别
管理大致可以按照层级区分为三层,如:基层(一线)管理者、中层管理者和高层管理者.
他们在管理过程中,都会涉及维持、改善和创新,但相应的重心不同.
基层(一线)管理者,重点是维持,将现有的标准化工作落实到各个岗位,维持好日常的标准化作业;并在管理的过程中,发现和提出一些改善的想法和做法;至于创新,原则上很少.
中层管理者,重点是改善,在基层管理者提出的一些想法及自己的发现中,提炼出适用可行的改善做法,不断地优化现有的标准化内容,持续改进/改善;较少的维持、督促,并提出部分的创新想法,供高层管理者选择.
高层管理者,重点是创新,策略规划,研究整个团队,整个集团的发展之路.较少的改善,主要审核、审批中层管理者提出的一些改善想法,支持并推动导入实际;很少的维持,适时的进行高端诊断,抽查基层、中层管理的状况(一般一年2-3次),可称之为TOP诊断.
综上所述,维持、改善、创新,是不同层级的管理者都会涉及的管理活动,但根据不同的层次,各自侧重点不同,但三者之间是相辅相成、互相作用的.改善来自于日常的维持、创新来自于不断地改善、改善和创新的成果需要形成标准化,不断地去维持和维护,保证效果的持续. 再答: 互通有无,互相学习
他们在管理过程中,都会涉及维持、改善和创新,但相应的重心不同.
基层(一线)管理者,重点是维持,将现有的标准化工作落实到各个岗位,维持好日常的标准化作业;并在管理的过程中,发现和提出一些改善的想法和做法;至于创新,原则上很少.
中层管理者,重点是改善,在基层管理者提出的一些想法及自己的发现中,提炼出适用可行的改善做法,不断地优化现有的标准化内容,持续改进/改善;较少的维持、督促,并提出部分的创新想法,供高层管理者选择.
高层管理者,重点是创新,策略规划,研究整个团队,整个集团的发展之路.较少的改善,主要审核、审批中层管理者提出的一些改善想法,支持并推动导入实际;很少的维持,适时的进行高端诊断,抽查基层、中层管理的状况(一般一年2-3次),可称之为TOP诊断.
综上所述,维持、改善、创新,是不同层级的管理者都会涉及的管理活动,但根据不同的层次,各自侧重点不同,但三者之间是相辅相成、互相作用的.改善来自于日常的维持、创新来自于不断地改善、改善和创新的成果需要形成标准化,不断地去维持和维护,保证效果的持续. 再答: 互通有无,互相学习