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14 15 16 付教学

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/09/25 14:29:12

14 15 16 付教学

再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
再答：看懂了再往上写
再问：谢谢你的算式很好懂
再问：那个不好意思在吗？
再问：第16题我有问题
再问：

再问：在吗？
再答：

再问：算出来只剩2x
再问：这样-11又怎麼会是-12呢？
再答：

再问：感谢您
再答：懂了么？
再问：为什麼+1-1要括号分开？
再答：为了配成完全平方数啊。
再问：

再答：

再问：是我懂了！！！！
再答：嗯。
再问：话说下面还有几题…请问能劳烦您吗？
再答：哦。好
再问：

再问：

再答：斜率学过没？
再问：学过
再问： y-y0=m(x-x0)?
再答：那24不是很简单？
再问：可是没有与他相剪斜率为0的
再问：只有c与他相减为-1
再问：这样是垂直吧
再答：。。。。就是。。。x前的系数除以y前面的系数的商。如果相等就平行了
再问：所以是B?
再答：。。。。D
再答：你做题能仔细点么
再问：好…我会仔细的
再答： 25不会么？
再问：我不会算两者交点
再答：就是解方程组啊
再问： ay-y=??
再答：

再答：这两条的交点就是解这个方程组
再问： (-2,2) 交点
再答：对的
再问：那接下来…?
再答：不是说两直线平行么。
再答：那a就是-12啊
再答：不是就很容易了么
再问： b=34!!
再答：嗯。对的。
再问：非常感谢

14 15 16 付教学苏教版15课《草原》教学提纲物流所说的现付,到付,回付是什么意思拼音教学,写作教学,古诗教学小华买了4支自动铅笔和2支钢笔,共付14元;小兰买了同样的1支自动铅笔和2支钢笔,共付11元. 小亮买了5本练习本,小明买了同样的9本.小亮：“我们各付多少钱呢?”小明：“我应比你少付14元.“ 16位同学拍集体照,照一次付8.5元(内有底片和5张照片),加洗一张另付0.8元.如果每人要得到一张食堂买来45千克苹果核10千克梨,共付210元,后来退还10千克梨换回15千克苹果,有付了30元. 学校食堂第一次买了30千克面粉,第二次买了40千克面粉.第二次比第一次多付了15元.两次买面粉共付多少元? 提问乒乓球12-16课时的教案,教学设计,教学计划求初中安全教育教案或教学设计,至少16篇英语口语的小班教学超过15人好吗