成长的快乐的作文400百字左右
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 08:57:58
成长的快乐的作文400百字左右
童年,记录着成长的点点滴滴.有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”;而获得成功的喜悦……
请选择一件享受成长快乐的事,以“成长的快乐”为题,写一篇400字左右的记叙文.
(20分钟以内的答案才可以,可得5财富值)
童年,记录着成长的点点滴滴.有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”;而获得成功的喜悦……
请选择一件享受成长快乐的事,以“成长的快乐”为题,写一篇400字左右的记叙文.
(20分钟以内的答案才可以,可得5财富值)
记忆的时针倒转——已走过的16年中最值得回忆的便是快乐的事,因为快乐为生活带来激情和希望.
星期天早晨,我预习功课,爸爸在沙发上看报,妈妈在厨房准备早饭,这一切宛如一首恬静的交响曲,忽然,一个小小的音符打破了宁静——妈妈打碎了一只碗.妈妈正对着碎瓷片在叹息:“唉,才买的细瓷碗呢!真可惜.”我注意到妈妈的手在流血,忙拉过妈妈的手,放在嘴边,说:“吹一吹,不痛了.”爸爸、妈妈都笑了——这是家庭中的快乐.
又一个星期六的下午,我可以回家了.还好,今天的公共汽车人不多.我找了一个靠门的位置坐下了.过了一个站后,BUS就挤满了人,又一个人上车了.呀,她是个孕妇啊,我赶紧把位置让给她,并对她微笑(微笑是很重要的哦,希望能让她心情好,生个好宝宝).
她也微笑表示感谢,我就说:“你怀了几个月了?下次要小心点了,在公共汽车上很危险的.”她点点头说:“下次会注意的了,”我感到好快乐——这是在社会中的快乐.
“好紧张啊.”“不知这次我有没有份呢?”“…………”同学们都在唧唧喳喳地讨论着这次作文比赛的事.“老师来啦!”同学们都急迫的等着老师公布得奖名单.老师兴高采烈地说:“别急,这次全镇作文比赛我们班有5位同学得奖了.”“哗,我会不会得奖呢,我那文章是很认真写的呢.”“……”同学们又交头接耳了.“好了,获得第三名的有×××、×××、×××,第二名的是×××,第一名是胡宝珠.恭喜!”“YEAH,我得了第一名哦,真没想到,真好啊,真好啊!”同学们都向我投来羡慕的眼光,顿时觉得好自豪啊.老师继续发言:“这次作文比赛特别值得一提的是第一名的胡宝珠同学,平时对作文一窍不通的胡宝珠同学,经过了几个星期的努力,竟拿到了第一名,精神实在可佳,大家要向她学习!”全班同学热烈地鼓起掌——这是在学校中的快乐.
成长总是让人百味交集,但这些成长的快乐永远值得我回味.
星期天早晨,我预习功课,爸爸在沙发上看报,妈妈在厨房准备早饭,这一切宛如一首恬静的交响曲,忽然,一个小小的音符打破了宁静——妈妈打碎了一只碗.妈妈正对着碎瓷片在叹息:“唉,才买的细瓷碗呢!真可惜.”我注意到妈妈的手在流血,忙拉过妈妈的手,放在嘴边,说:“吹一吹,不痛了.”爸爸、妈妈都笑了——这是家庭中的快乐.
又一个星期六的下午,我可以回家了.还好,今天的公共汽车人不多.我找了一个靠门的位置坐下了.过了一个站后,BUS就挤满了人,又一个人上车了.呀,她是个孕妇啊,我赶紧把位置让给她,并对她微笑(微笑是很重要的哦,希望能让她心情好,生个好宝宝).
她也微笑表示感谢,我就说:“你怀了几个月了?下次要小心点了,在公共汽车上很危险的.”她点点头说:“下次会注意的了,”我感到好快乐——这是在社会中的快乐.
“好紧张啊.”“不知这次我有没有份呢?”“…………”同学们都在唧唧喳喳地讨论着这次作文比赛的事.“老师来啦!”同学们都急迫的等着老师公布得奖名单.老师兴高采烈地说:“别急,这次全镇作文比赛我们班有5位同学得奖了.”“哗,我会不会得奖呢,我那文章是很认真写的呢.”“……”同学们又交头接耳了.“好了,获得第三名的有×××、×××、×××,第二名的是×××,第一名是胡宝珠.恭喜!”“YEAH,我得了第一名哦,真没想到,真好啊,真好啊!”同学们都向我投来羡慕的眼光,顿时觉得好自豪啊.老师继续发言:“这次作文比赛特别值得一提的是第一名的胡宝珠同学,平时对作文一窍不通的胡宝珠同学,经过了几个星期的努力,竟拿到了第一名,精神实在可佳,大家要向她学习!”全班同学热烈地鼓起掌——这是在学校中的快乐.
成长总是让人百味交集,但这些成长的快乐永远值得我回味.