2011-2012学年度福田区小学语文6年级下册5——6单元水平测试卷,
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/14 17:46:09
2011-2012学年度福田区小学语文6年级下册5——6单元水平测试卷,
和口语交际的题目.thank,quickly~
和口语交际的题目.thank,quickly~
一、 写字.10%
抄写下面一段话,要求正确、规范.古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的.
二、 基础知识.44%
1、 看拼音写汉字.8% xiāo huǐ mǐn jié guī lù duàn liàn ( )( )( ) ( ) wéi fàn ào miào píjuàn zūn jìn ( )( )( )( )
2、 下列词语分类.6% 三峡 模糊 秋月 茂密 年龄 思索 折磨 鞠躬 爱戴 创造 清苦 鸦片 甜美 梨花 灵活 三峡 思索 清苦
3、 给带点字选择正确的解释,打√.3% 夜幕降临 A到 B挨着 靠近 C 照着字画摹仿 以少胜多 A用、拿 B 按照 C 因为 D 在 奔腾不息 A停止 B消息 C利钱 D呼吸时进出的气
4、 在原句上修改病句.12% (1)、我们今天玩得特别高兴愉快.(2)、小学生要注意维护视力.(3)、我肯定他可能今天回不了家.(4)、经过老师的教育,他端正了学习态度.
5、 按课文内容填空.10% (1)、"砸缸救人"讲的是关于 的故事,他为了抓紧时间,做了个特 殊的枕头,叫 .由于他勤奋读书,最终花了 年编成了著名的史学巨著《资治通鉴》.(2)、请写出对挖井人表示感激和敬佩的句子.(3)、只有一生勤奋,才能 ,才能 .(4)、雪峰插云,,,,,……
6、 根据课外阅读填空.5%
(1)、世界上最伟大的美德是 .(2)、花有重开日,.(3)、山重水复疑无路,.(4)、 ,始于足下.(5)、劝君更进一杯酒,.
三、 阅读分析.16% 星期天下午,我在邻居的花圃里,观察了一盆樱桃椒.这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶丛中,似乎闪烁着红宝石,真是惹喜爱.走近细看,樱桃椒又是一番姿态.看,樱桃椒的茎笔直粗壮,枝叶向四周撑开着,犹如一把绿色的小伞,有些枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上.有的枝条刚劲挺拔,直向蓝天伸延.樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的在阳光下发光.在绿叶丛中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似.听王伯伯说:"深秋季节,这红色的果实,形如樱桃,所以他们叫它樱桃椒." 看着,看着,我不由自主地说:"樱桃椒,樱桃椒,你真美啊!"
1、 给短文加个恰当的题目.
2、 在文中用"--"画上两个比喻句.
3、 走近细看时,是从樱桃椒的 、 、 、 、 等方面进行观察的.它们的特点分别是 、 、 、 .
4.远看樱桃椒是什么样子的?
5、 作者有什么具体感受?
四、 作文.30% 课间活动真有趣
五、 附加题.20%(12+8) 1、 判断.(对的打√错的打╳)
(1)、《怎样变得聪明》写的是一头狮子与九只野狗捕获和分配猎狗的故事.( )
(2)、《秘密花园》主要教育我们做事要信守诺言.( )
(3)、成语"杞人忧天"是形容能够忍受委屈,担当重任.( )
(4)、《红楼梦》的作者是曹雪芹,《本草纲目》是李时珍写的.( )
2、 填空.
(1)、写出下列人物的主要故事.武松 鲁智深 宋公明 李广
(2)、写出《芝麻开门》人物的个性特点.
.答案
.一、帐篷,荡漾,绽放,内涵,凄清,花蕊
二、A
三、历史成语故事
4、不入虎穴;忠言逆耳利于行
5、默写《墨梅》
6、C;B;C
7、生存;庸俗;粗糙
8、典雅;旺盛;成就
9、错错对
10、暂且不说 11、《夹竹桃》课文的标点
12、修改病句,略
13、C
14、略 15、略
16、口语交际,略
17、对 18、对 19.对 20.错 21、对 22、缺陷者的成功 23、B 24、B 25、加标点..26、找一个很简单的反问句 27、A 28、D 29、B、D
作文:是,分享快乐与分担忧愁..只需要二选一就够了..描写要细致..就可以拿到比较好的分数..
抄写下面一段话,要求正确、规范.古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的.
二、 基础知识.44%
1、 看拼音写汉字.8% xiāo huǐ mǐn jié guī lù duàn liàn ( )( )( ) ( ) wéi fàn ào miào píjuàn zūn jìn ( )( )( )( )
2、 下列词语分类.6% 三峡 模糊 秋月 茂密 年龄 思索 折磨 鞠躬 爱戴 创造 清苦 鸦片 甜美 梨花 灵活 三峡 思索 清苦
3、 给带点字选择正确的解释,打√.3% 夜幕降临 A到 B挨着 靠近 C 照着字画摹仿 以少胜多 A用、拿 B 按照 C 因为 D 在 奔腾不息 A停止 B消息 C利钱 D呼吸时进出的气
4、 在原句上修改病句.12% (1)、我们今天玩得特别高兴愉快.(2)、小学生要注意维护视力.(3)、我肯定他可能今天回不了家.(4)、经过老师的教育,他端正了学习态度.
5、 按课文内容填空.10% (1)、"砸缸救人"讲的是关于 的故事,他为了抓紧时间,做了个特 殊的枕头,叫 .由于他勤奋读书,最终花了 年编成了著名的史学巨著《资治通鉴》.(2)、请写出对挖井人表示感激和敬佩的句子.(3)、只有一生勤奋,才能 ,才能 .(4)、雪峰插云,,,,,……
6、 根据课外阅读填空.5%
(1)、世界上最伟大的美德是 .(2)、花有重开日,.(3)、山重水复疑无路,.(4)、 ,始于足下.(5)、劝君更进一杯酒,.
三、 阅读分析.16% 星期天下午,我在邻居的花圃里,观察了一盆樱桃椒.这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶丛中,似乎闪烁着红宝石,真是惹喜爱.走近细看,樱桃椒又是一番姿态.看,樱桃椒的茎笔直粗壮,枝叶向四周撑开着,犹如一把绿色的小伞,有些枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上.有的枝条刚劲挺拔,直向蓝天伸延.樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的在阳光下发光.在绿叶丛中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似.听王伯伯说:"深秋季节,这红色的果实,形如樱桃,所以他们叫它樱桃椒." 看着,看着,我不由自主地说:"樱桃椒,樱桃椒,你真美啊!"
1、 给短文加个恰当的题目.
2、 在文中用"--"画上两个比喻句.
3、 走近细看时,是从樱桃椒的 、 、 、 、 等方面进行观察的.它们的特点分别是 、 、 、 .
4.远看樱桃椒是什么样子的?
5、 作者有什么具体感受?
四、 作文.30% 课间活动真有趣
五、 附加题.20%(12+8) 1、 判断.(对的打√错的打╳)
(1)、《怎样变得聪明》写的是一头狮子与九只野狗捕获和分配猎狗的故事.( )
(2)、《秘密花园》主要教育我们做事要信守诺言.( )
(3)、成语"杞人忧天"是形容能够忍受委屈,担当重任.( )
(4)、《红楼梦》的作者是曹雪芹,《本草纲目》是李时珍写的.( )
2、 填空.
(1)、写出下列人物的主要故事.武松 鲁智深 宋公明 李广
(2)、写出《芝麻开门》人物的个性特点.
.答案
.一、帐篷,荡漾,绽放,内涵,凄清,花蕊
二、A
三、历史成语故事
4、不入虎穴;忠言逆耳利于行
5、默写《墨梅》
6、C;B;C
7、生存;庸俗;粗糙
8、典雅;旺盛;成就
9、错错对
10、暂且不说 11、《夹竹桃》课文的标点
12、修改病句,略
13、C
14、略 15、略
16、口语交际,略
17、对 18、对 19.对 20.错 21、对 22、缺陷者的成功 23、B 24、B 25、加标点..26、找一个很简单的反问句 27、A 28、D 29、B、D
作文:是,分享快乐与分担忧愁..只需要二选一就够了..描写要细致..就可以拿到比较好的分数..
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