老师请为我纠正这段作文写不足和纠正错误?谢谢!
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 16:19:52
解题思路: 开头要简洁如题。中间记述老师提问,可详细点,对老师的描写具体、生动,以突出形象。
解题过程:
孩子,你上传的作为图片只有一张,文章不完整。老师只能根据你呈现的内容做点评,并提出修改意见。
1、开头语言不简洁,堆砌词语。不如改成:又迎来了秋,这是一个崭新的季节。秋天里,果实累累,果香沁人心脾。对我来说,这个秋季,不平凡,因为,我遇到了一个我很喜欢的新班主任。
2、第二自然段采用对比方法,凸显新班主任对自己的重视,点我回答问题,让我感到,并引起自己对过去老师的评判。思路是对的,单仍存在语句不通畅问题。建议修改:(1)花笔墨对“新班主任”进行适当的描写,如外貌、动作、语言等,丰富老师形象。(2)细腻写出回答问题后“我”的心理感受。(3)回忆小学和初中时老师忽视你的事情,用来和现在新班主任对“我”重视进行对比,表现新老师对我的关心,我对她的感激。
解题过程:
孩子,你上传的作为图片只有一张,文章不完整。老师只能根据你呈现的内容做点评,并提出修改意见。
1、开头语言不简洁,堆砌词语。不如改成:又迎来了秋,这是一个崭新的季节。秋天里,果实累累,果香沁人心脾。对我来说,这个秋季,不平凡,因为,我遇到了一个我很喜欢的新班主任。
2、第二自然段采用对比方法,凸显新班主任对自己的重视,点我回答问题,让我感到,并引起自己对过去老师的评判。思路是对的,单仍存在语句不通畅问题。建议修改:(1)花笔墨对“新班主任”进行适当的描写,如外貌、动作、语言等,丰富老师形象。(2)细腻写出回答问题后“我”的心理感受。(3)回忆小学和初中时老师忽视你的事情,用来和现在新班主任对“我”重视进行对比,表现新老师对我的关心,我对她的感激。