谁有好的练习英语听力及口语的方法,能具体一点的最好

谁有好的练习英语听力及口语的方法,能具体一点的最好
本人六级差一点过,主要是想真正的掌握听力及口语,发音什么的都不太好.可郁闷,I promise.

英语阅读可以分为“精读”和“泛读”,同样,英语听力也可以分为“精听”和“泛听”.建议你通过“精听”,来提高英语听力水平.
具体步骤是：中国国际广播电台(CRI)或美国之音(VOA)或英国广播公司(BBC)每个小时开始的英语新闻,大约有20条,每条的时间不超过1分钟,词汇量不超过200个单词,您可以将某一天某一小时的某一条新闻,用录音机复制下来,然后反反复复收听这条新闻,一遍不成听两遍,一天不成听两天,直到这条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来为止.
在进行这种“精听”训练时,您需要特别注意四点.
第一点是：某些英语单词的弱读.比如介词of,它的音标是[ov](o＝hot中间的那个元 音),但它通常被弱化成[ev](e＝maker的第二个元音),有时甚至被弱化成[v]或[f],您在“精听”一条新闻时,一定要把所有的弱读单词听出 来.
第二点是：某些英语单词的连读.比如您在“精听”一条新闻时,听到一个生词,发音好象是notatal,不像是外国的人名、地名,而且《英汉词典》中也查不到,这时,您就应当想到,它很可能是两个(或两个以上)单词的连读,按照这个思路,您应当猜出它是not at all.
第三点是：某些单音节的英语单词.多音节的单词,比如foreign、minister、immigration等,由于音节多,很容易听出来,比较麻烦的是那些单音节单词,比如did、was、him等,只有一个音节,发音时间短促,很容易被忽略,因此您在“精听”一条新闻时,一定要重点识 别这些单音节单词.
第四点是：单词与头脑的同步.弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后,最后的问题就是“单词与头脑的同步”,也就是您每听到一个单词,头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到Russia,马上想到“俄国”,听到president,马上想到“总统”,听到visit,马上想到“访问”等等.
一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来之后,您就可以复制下一条新闻,继续进行“精听”训练了.当然,每个人的具体情况不同,第一条新闻,您全部听懂,可能需要三天,第二条新闻可能缩短到一天,第三条新闻可能缩短到半天.采用这种方法,“精听”十条新闻之后,即可明显提高自己的英语听力水平.
考六级前一两个星期,每天坚持听写一篇四级题里最后的那大段听力,不要看原文,争取全部听写下来,再去对照,分析出没听出来某单词的原因,认真总结,保证你听力有飞快进步!
这是我的切身体验,还蛮有效的,你可以试试~好运
再问： 能把VOA听力发一些给我吗？？一定要有原文对照啊！谢谢拜托了,邮箱975755830@qq.com
再答： 我是报班学的英语 所以我的VOA听力是与教材相对应的，MP3格式 无字幕。（如果你想要的话就发给你）。最后一段的话非常重要，是我的小成功经验吧 你坚持做下来一定没问题！ “考六级前一两个星期，每天坚持听写一篇四级题里最后的那大段听力，不要看原文，争取全部听写下来，再去对照，分析出没听出来某单词的原因，认真总结，保证你听力有飞快进步！” 你也可以听听《学徒》《谁动了我的奶酪》，对于提高你的听力速度很有帮助