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来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/12 08:36:19
请找些岳阳楼记，醉翁亭记的考题（含答案）
解题思路： 这两课的知识点及习题供你复习时参考。
解题过程：
一、生字、拼音 谪（zhé）守 朝晖（huī）夕阴 霏霏（fēi） 薄暮冥冥（míng） 霪（yín）雨 心旷神怡（yí） 皓（hào）月 宠辱偕（xié）忘 潜行（qián） 浩浩汤汤 （shāng） 潇（xiāo）湘 属 （ zhǔ 同“嘱”） 二、重点解词 增其旧制：扩大它旧有的规模。制，规模。 横无际涯：宽阔无边。涯，边。 朝晖夕阴：或早或晚（一天里）阴晴变化。 晖，日光。大观：雄伟景象。 前人之述备矣：前人的记述很详尽了。备，详尽。 山岳潜形：山岳隐没了形体。 薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。薄，迫近。 翔集：时而飞翔，时而停歇。集，栖止，鸟停息在树上。 岸芷汀兰：岸上的小草，小洲上的兰花。长烟一空：大片烟雾完全消散。一，全。 何极：哪有穷尽。 樯倾楫摧：桅倒下，桨断折。 郁郁：形容香气很浓。 把酒临风：端酒当着风，即在轻风吹拂中端起酒来喝。把，持、执。 微斯人：没有这种人。微，无、没有。 吾谁与归：我同谁一道呢？归，归依。 岳阳楼记》通假字 百废具兴 具：jù 俱，全部。 属予作文以记之 属：zhǔ 嘱，嘱托。 三、重点语句翻译 1、越明年，政通人和，百废具兴。 译：到了第二年，政事推行顺利，百姓安居乐业，各种荒废了的事业都兴办起来了。（重点词：具，同“俱”）。 2、览物之情，得无异乎？ 译：观赏景物时的心情大概有所不同吧？ 3、若夫霪雨霏霏，连月不开。 译：在那春雨连绵不断，整月不晴的时候。（重点词：开，放晴） 4、至若青和景明，波澜不惊 译：待到春风和煦，阳光明媚、湖面平静（重点词：景，日光。惊，有“起”、“动”的意思） 5、去国怀乡，忧谗畏讥 译：离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家） 批评指责。 （重点词：去，离开） 6、心旷神怡，宠辱偕忘。 译：胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都置之度外。（重点词：宠，荣耀；偕，一起） 7、予尝求古仁人之心，或异二者之为 译：我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现不同。 （重点词：求，探求。为，指以物喜，以己悲两种心情） 8、不以物喜，不以已悲。 译：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。 （重点词：以， 因为）。 9、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。 译：在朝庭里作高官就为平民百姓忧虑；不在朝廷做官就为君主担忧。 10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 译：担忧在天下人之前，享乐在天下人之后。 11、而或长烟一空，皓月千里。 如果大片烟雾完全消散了，皎洁的月光一泻千里。 12、刻唐贤今人诗赋与其上：把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。 四、文章知识 1、本文出自 《范文正公集》。作者是 北宋文学家、政治家范仲淹。 2、归纳段意 第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。（记叙） 第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。 第三段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。 第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情。 第五段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。 3、首段交待了什么内容？在文中有什么作用？ 答：写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。 4、腾子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？ 答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。 5、第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？ 答：承上启下（引出下文的抒情） 五、理解背诵、 （1）写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？ 答：悲“去国怀乡，忧谗畏讥；”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。” （2）描写微波时水面月光的句子是什么？答：浮光跃金。 （3）描写无风时水中月影的句子是什么？ 答：静影沉璧。 （4）表现作者关心国家大事的句子是什么？（或表现进亦忧，退亦忧的句子是什么？） 答：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 （5）“进”“退”分别照应什么？ 答：居庙堂之高；处江湖之远。 （6）突出表达作者旷达胸襟的句子 答：不以物喜，不以已悲。 （7）突出表达作者伟大的政治抱负的句子 （与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子。）答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 （8）作者写这篇文章的直接原因是什么？ 答：属予作文以记之。 （9）请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么？ 答：衔远山、吞长江,浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（衔、吞） （10）赞美滕子京政绩的句子是什么？ 答：政通人和、百废具兴 （11）第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话？ 答：刻唐贤今人诗赋于其上。 （12）从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是： 衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。 （13） 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。 （14）由"四面湖光归眼底，万家忧乐到心头"这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有"不以物喜，不以己悲"的心态。 六、思考 （1）第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景，为什么会产生一悲一喜的结果？ 答：自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪，天气恶劣才会“感极而悲”，天气美好才会“心旷神怡”。 （2）第三、四段与文章主旨有什么关系？（写这两段的目的是什么？） 答：推导出“古仁人之心”与“二者之异”，表现古仁人的“不以物喜，不以已悲”的博大胸襟。 （3）迁客骚人的览物之情是什么？答：以物喜，以已悲。 （4）第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么？这句话在文中有什么作用？作者对“二者之为”持什么态度？ 答：迁客骚人的两种览物之情。引出古仁人之心的内涵。 否定。 （5）作者赞美古仁人的实际目的是什么？ 否定迁客骚人的悲喜观，勉励友人。 （6）“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里？ 答：悲喜观不同；迁客骚人“以物喜， 以已悲”。古仁人“不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”（2003年河北省中考填空题） （7）第五段的议论作用是什么？ 答：揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。点明中心。 （8）、词语欣赏。阴风怒号，浊浪排空。 答：“怒”以拟人的手法写出了风势之大，声音之响。（1分） （9）、在下面句中用横线画出直接抒发“二者之为”的词语。（2分） （1）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 （2）登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 词句精析： 1、环滁皆山也。解词：环：环绕。 2、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 翻译：山势回环，路也跟着转弯，（远远看见）一座四角上翘像张开的鸟翅的亭子，这就是醉翁亭。 3、作亭者谁？解词：作：建造。 4、名之者谁？解词：名：命名。 5、得之心而寓之酒。解词：得：领会；寓：寄托。 翻译：欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 6、日出而林霏开，云归而岩穴暝。解词：霏：雾气；开：消散；归：归聚。 翻译：太阳出来林间的雾气逐渐消散，暮云聚拢，岩石洞穴变得昏暗起来。 7、野芳发而幽香。解词：发：开放。 8、山间四时也。解词：时：季节。 9、暮而归。解词：归：回去。 10、临溪而渔。解词：渔：捕鱼。 11、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 翻译：脸色苍老，白发苍苍，醉醺醺的坐在众人中间的那个人，是太守醉了。 12、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 翻译；人们只知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守有他自己所乐的东西。 文章精解： 1、欧阳修《醉 翁 亭 记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 2、为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是；醉翁之意不在酒。 3、文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。 4、文中作者描绘四时之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 5、文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。 6、表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 7、文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。 8、文中与\"饮少辄醉，而年又最高\"相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 9、太守之乐：山水之乐；宴饮之乐；与民同乐。 二、文学常识 1、本文出自《欧阳文忠公文集》作者是北宋著名文学家欧阳修，唐宋八大家之一。 三、语音 环滁（chù） 林壑（hè） 琅琊（láng yá） 饮少辄醉（zhé） 岩穴瞑（míng） 伛偻（yǚ lǚ） 酒洌（liè） 山肴野蔌（sù） 觥筹（gōng chóu）射者中（zhòng） 弈者胜（yì） 颓然（tuí） 阴翳（yì） 一词多义 乐： ① 不知太守之乐其乐:（ 第一个乐）意动用法，以……为乐 ，（第二个乐）乐趣 归： ① 太守归而宾客从也: 回去 ② 云归而岩穴暝: 归聚 谓：①太守自谓也：命名 ②太守谓谁：为，是 也：①环滁皆山也：表陈述 ②山之僧智仙也：表判断 ③在乎山水之间也：语气助词，无实义 秀：①蔚然而深秀者：秀丽 ②佳木秀而繁阴：植物开花结实，此指繁荣滋长 临：①有亭翼然临于泉上者：靠近 ②临溪而渔：来到 乎：①在乎山水之间也：于 ②颓然乎其间者：在 而: 1. 表并列 2. 表承接 3.表递进 4.表转折 5.表修饰 1、 渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者：表承接 2、 而年又最高：表递进 3、溪深而鱼肥：连词，表并列 4、 杂然而前陈者：表修饰 5、 而不知人之乐：表转折 6 、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴:表并列 古今异义 醉翁之意不在酒 古义：情趣。 今义：意思或愿望。 游人去而禽鸟乐也 古义：离开 今义：到、往 颓然乎其间者 古义:醉醺醺的样子 今义：颓废的样子 野芳发而幽香 古义：香花 今义：芳香 词类活用 1.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 发：开放，散发。名词作动词 秀：植物开花结实。这里有繁荣滋长的意思。名词作动词 2.山行六七里 山：在山上，名词作状语 3.酿泉为酒 酿泉：用酿泉，名词作动词。 4.名之者谁 名：命名，名词作动词。 5.故号好醉翁 号：取号，名词作动词。 6.杂然而前陈者 前：在前面，名词作状语 7。醉能同其乐 同：共同享受，形容词作动词 八、重点词语解释 1、环滁：环绕着滁洲城。环，环绕。 2、林霏开：树林里的雾气散了。霏，雾气。 3、负者：背着东西的人。负，背。 4、临于泉上者：靠近。 5、泉香而酒冽：泉水甜，酒儿清。冽，清。 6、山肴野蔌：野味野菜。蔌，菜蔬。 7、杂然而前陈者：杂七杂八摆放在面前的。 杂然，错落的样子。陈，陈列、摆开。 8、觥筹光错：觥，酒杯。筹，酒筹。 9、阴翳：形容枝叶茂密成阴。翳，遮盖。 10、佳木秀而繁阴：发荣滋长的意思。 11、醉翁之意 意：情趣。 12、深秀者：秀丽。 13、宴酣之乐，非丝非竹：酣，尽兴地喝酒。丝，弦乐器。竹，管乐器 14、野芳发而幽香：野花开了，有一股清幽的香味。芳，香花。发，开放。 15、伛偻提携：老年人弯着腰走，小孩子由大人搀着走。这里指老老小小的行人。伛偻，驼背，这里指老人。 16、云归而岩穴暝：烟云聚拢来，山谷就昏暗了。 暝，昏暗。 17、辄：就 18、弈：下棋 十一、理解性默写 1、“醉翁”的由来是什么？请用文中原话回答。 答：饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。 2、本文以色彩鲜明的语言，描绘了四时景物的特征。其中最突出的四句是什么？ 答：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。 3、第二段中哪个句子把山水之乐具体化了？ 答：朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 4、请写出夕照全景的句子。 答：已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 5、请写出归后情景的句子。 答：树林阴翳，鸣声上下。 6、概括本文的主旨。 与民同乐（文中原句“醉能同其乐”）（醉乐统一的句子） 7、领起全文的句子是：环滁皆山也。 8、文章中微露主旨的句子是：醉翁之意不在酒。 9、体现全文核心及醉翁命名之意（写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在）的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 10、为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是；醉翁之意不在酒。 11、 文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。 12、表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 13、 文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。 14、文中与"饮少辄醉，而年又最高"相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 15、概括描述滁州地理环境特征的句子是：环滁皆山也。 十二、重点语句翻译 1、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 译：醉了能和他们一块快乐，醉醒后能写文章表达这种快乐的，是太守。太守是谁？是庐陵的欧阳修呀！ 2、山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。 译：沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两座山峰中间飞淌下来，这就是酿泉。 3、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 译：山势回环，路也跟着转弯，有一个亭子四角翘起，象鸟儿张开翅膀一样，高踞在酿泉上面，这就是醉翁亭。（临，靠近）。 4、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 译：醉翁的情趣不在于喝酒上，而在乎山水之间啊。 5、山水之乐，得之心而寓之酒也。 译：欣赏山水的乐趣，领会于心并寄托于酒。 6、朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 译：早上上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。 7、临溪而渔，溪深而鱼肥。 译：到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥。 8、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 译：苍老的容颜，雪白的头发，醉醺醺地坐在人们中间：这是太守喝醉了。 9、树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 译：树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱呀！ 10、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 译：游人们知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐呀。 11、翻译描写四时之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。*野花开了，有一股清幽的香味。好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。 12、山水之乐，得之心而寓之酒也。*欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 十三、课文内容理解 1、“醉能同其乐”这句话把“醉”与“乐”联系起来，在全文中起什么作用？ *把“醉”与“乐”联系起来，点明了全文的主旨——与民同乐。 2、归纳段意 第一段：写醉翁亭自然环境和命名缘由。 第二段：写山间朝暮和四季景色。 第三段：滁人、宾客、太守游琅山的情形。 第四段：写日暮醉归，点明全篇主旨。 3、本文第一段写景的顺序是什么？ 答：由远到近。 4、“太守自谓也”在文中作用是什么？ 答：制造悬念，引出下文。 5、请写出贯穿全文主线的句子。 答：山水之乐，得之心而寓之酒也。 6、第三段文字一共描绘了几幅图画？分别是什么？核心又是什么？ 答：四幅。滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉；其中核心是太守醉。 7、本文表达了作者怎样的思想感情？ 答：寄情山水，与民同乐的旷达情怀。 8、本文主旨是“与民同乐”，写“滁人游”与本文的主旨有什么联系？ *“滁人”如此兴高采烈地出游，是因为生活安定富足，这与太守的励精图治、勤政爱民是分不开的。 9、第三段写了四种情况，从原文中找出最能概括每种情况的短句。 *（1）滁人游（2）太守宴（3）众宾欢（4）太守醉 10、“太守醉”中的“醉”有两层意思，一层是“喝酒醉了”，另一层意思是陶醉于山水之中了，表达了作者与民同乐、醉心山水的政治理想。 11、第③段写了哪些人?请用一个字概括他们共同的心情。 *写了滁人（游人）、太守、众宾。他们共同的心情是“乐”。 十四、开放性试题 1、请举出本课的两个成语，并说说现在人们常用它表达什么意思。 “醉翁之意不在酒”现在通常用来表示：本意不在此，而在别的方面 “水落石出”现在通常用来表示：事情真相大白 2、依据文章内容，请对出下联。 上联：岳阳楼上范仲淹作文寄情， 下联： 3、本文语言形式优美，尤其是对偶句充分体现了汉语言的美感。请以“欧阳修与百姓同乐命”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联。 上联： 下联：*宽对即可，例如：“范仲淹以天下为忧”或“范仲淹先天下而忧”等。 醉翁亭记 一、文学常识 作者是北宋著名文学家欧阳修，唐宋八大家之一。 二、语音 滁州（chú） 林壑（hè） 琅琊（láng yá） 辄（zhé） 暝（míng） 晦明（huì） 伛偻（yǔ lǚ） 酒洌（liè） 山 肴（yáo） 野蔌（sù） 觥筹（gōng chóu）射者中（zhòng） 弈者胜（yì） 颓然（tuí） 阴翳（yì） 三、朗读节奏 1、佳木/秀而繁阴， 2、山行/六七里 3、故 / 自号曰醉翁也 4、望之/蔚然而深秀者 四、一词多义。 1、秀 蔚然而深秀者（秀丽 形容词） 佳木秀而繁阴（ 发荣滋长 动词） 2、归 云归而岩石暝（归：聚拢） 太守归而宾客从也（归：回去） 3、谓 太守自谓也（谓：命名，称谓） 太守谓谁（谓：通为，是） 4、乐 山水之乐（乐：乐趣，名词） 游人去而禽鸟乐也（乐：欢乐，形容词） 而不知太守之乐其乐也：乐（其乐），以……为乐) 五、其它重点词语解释 1、环滁：环，环绕。 2、. 林壑尤美：壑，山谷。 3、蔚然：树木茂盛的样子。 4、翼然：四角翘起，像鸟张开翅膀一样。 5、临于泉上者：靠近。 6、饮少辄醉：辄，就。 7、醉翁之意 意：情趣。 8、得之心而寓之酒也：得，领会 寓，寄托 9、、林霏开：。霏，雾气。开，消散。 10、云归而岩穴暝： 暝，昏暗。 11、野芳发而幽香：芳，香花。发，开放。 12、负者：背着东西的人。负，背。 13、伛偻提携：伛偻，驼背，这里指老人。提携 ，这里指小孩。 14、临溪而渔：渔，钓鱼 15、泉香而酒冽：泉水甜，酒儿清。冽，清。 16、山肴野蔌：野味野菜。蔌，菜蔬。 17、杂然而前陈者： 杂然，错落的样子。陈，陈列、摆开。 18、宴酣之乐，非丝非竹：酣，尽兴地喝酒。丝，弦乐器。竹，管乐器。丝竹，借指音乐。 19、投者中，弈者胜：投，投壶。弈，下棋 20、觥筹光错：觥，酒杯。筹，酒筹。 21、苍颜白发：苍颜，脸色苍老。 颜，脸色。 22、颓然乎其间者：颓然，醉醺醺的样子 23、已而夕阳在山：已而，不久。 24、阴翳：形容枝叶茂密成阴。翳，遮盖。 25、鸣声上下：上下，指高处和低处的树林 26、醒能述以文者：述，表述 六、成语积累 1、醉翁之意不在酒。本意是醉翁的情趣不在酒上。现在多比喻本意不在此，而在别的方面。 2、觥筹交错：本意是酒杯和酒筹交互错杂。现在多形容许多人相聚饮酒的热闹情景（常含贬义）。 3、水落石出：本意是水落下去，水底的石头就露出来。现在多用比喻事情的真相完全显露出来。 4、山肴野簌：指山中的野味和野菜。 5、峰回路转：峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。 七、句子翻译： 1）山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。 2）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 3）名之者谁？太守自谓也。 4）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 5）山水之乐，得之心而寓之酒也。 6）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 7）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 8）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 9）第2、3自然段全部翻译 七、文章内容理解： ■整体感知： 《醉翁亭记》一文以“乐”字作为贯串全文的主线，极其生动地描写乐醉翁亭地秀丽环境和变化多姿的自然风光，描绘了山间朝暮和四季之景，条理十分清晰。又描写了滁人、宾客、太守游琅琊山的情形，勾画出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想，并借娱情山水以排遣抑郁的复杂感情。全文将写景。叙事、议论熔于一炉。 ■本文中心思想把握两点：①作者借山水之乐排遣内心的郁闷 ②表现“与民同乐”的政治理想。 ■理解题： 1、该文将写景、叙事、抒情熔为一炉，有一句话奠定了全文的抒情基调，这句话是“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”（此句也是文章的名句） 2、本文以“醉”与“乐”贯穿全文，主线是“乐”结尾部分将“醉”与“乐”统一起来，点明文章主旨的句子：醉能同其乐，醒能述以文者”。 3、概括本文的主旨。 与民同乐（文中原句“醉能同其乐”）（醉乐统一的句子） 4、写山间早晨景色的句子是：日出而林霏开； 写山间傍晚景色的句子是：云归而岩穴暝； 5、写春景的句子是：野芳发而幽香； 6、写夏景的句子是：佳木秀而繁阴； 7、写秋景的句子是： 风霜高洁； 8、写冬景的句子是：水落而石出者； 9、表现禽鸟乐的句子是：树林阴翳，鸣声上下。 10、文中有一短语与《桃花源记》中“黄发垂髫”意思相同，请写出这一短语 伛偻提携 。 11、作者为什么既写自己与宾客们的欢游、宴饮，又写滁人的出游？文章写禽鸟之乐和宾客之乐有何作用？ 答：写众宾客宴游表现了太守与下属关系融洽，政通人和。写滁人游山反映出百姓和乐。写禽鸟之乐和宾客之乐是为了衬托太守之乐。 ★九、虚词。 1、“而”字的用法。 表承接：水声潺潺而泻出于两峰之间者 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 水落而石出者 太守归而宾客从也 游人去而禽鸟乐也 人知从太守而乐 表修饰：朝而往，暮而归 临溪而渔 杂然而前陈者 表转折：而不知人之乐 而不知太守之乐其乐也。 表并列：望之蔚然而深秀者 溪深而鱼肥 泉香而酒洌 往来而不绝者 起坐而喧哗者 表递进：而年又最高 得之心而寓之酒也 四时之景不同，而乐亦无穷也 2、“之”的用法和意义。（本课“之”字的用法除了后四个不一样外，其他都可释为“助词，的”） “泻出于两峰之间者、 山之僧智仙也、 醉翁之意不在酒、在乎山水之间也、山水之乐 、 山间之朝暮也 、 山间之四时也、四时之景不同、宴酣之乐、然而禽鸟知山林之乐和而不知人之乐 ”的“之”字都可释为“助词，的” 而不知太守之乐其乐也（起连接主谓作用，可不译） 名之者谁（代，指醉翁亭） 望之蔚然而深秀者（起凑足音节作用，可不译） 得之心而寓之酒也 3、“于”字的用法和意义。 “ 泻出于两峰之间者”可释为“从” “有亭翼然临于泉上者、太守与客来饮于此、至于负者歌于途和行者休于树”都可释为“在” 四、“也”字用法 本文共用21个“也”字，语气不尽相同，大致有以下几种情况(1)陈述(用于描述景物)(2)肯定(用于介绍人名)(3)感叹(用于直抒胸臆)。 (1)陈述(用于描述景物) 1．环滁皆山也 2．望之蔚然而深秀者，琅琊也 3．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也 5．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 10．山间之朝暮也 11．山间之四时也． 13．往来而不绝者，滁人游也 14．杂然而前陈者,太守宴也 15．起坐而喧哗者，众宾欢也 16．颓然乎其间者，太守醉也 17．人影散乱，太守归而宾客从也 18．游人去而禽鸟乐也 (2)肯定(用于介绍人名) 4．作亭者谁？山之僧智仙也 6．名之者谁？太守自谓也 21．太守谓谁？庐陵欧阳修也 (3)感叹(用于直抒胸臆)。 8．在乎山水之间也 9．得之心而寓之酒也 12．而乐亦无穷也 19．醒能述以文者，太守也 20．而不知太守之乐其乐也 同学：很高兴为你解答。如有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：健康、快乐、期末考试取得佳绩！
最终答案：略
解题过程：
一、生字、拼音 谪（zhé）守 朝晖（huī）夕阴 霏霏（fēi） 薄暮冥冥（míng） 霪（yín）雨 心旷神怡（yí） 皓（hào）月 宠辱偕（xié）忘 潜行（qián） 浩浩汤汤 （shāng） 潇（xiāo）湘 属 （ zhǔ 同“嘱”） 二、重点解词 增其旧制：扩大它旧有的规模。制，规模。 横无际涯：宽阔无边。涯，边。 朝晖夕阴：或早或晚（一天里）阴晴变化。 晖，日光。大观：雄伟景象。 前人之述备矣：前人的记述很详尽了。备，详尽。 山岳潜形：山岳隐没了形体。 薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。薄，迫近。 翔集：时而飞翔，时而停歇。集，栖止，鸟停息在树上。 岸芷汀兰：岸上的小草，小洲上的兰花。长烟一空：大片烟雾完全消散。一，全。 何极：哪有穷尽。 樯倾楫摧：桅倒下，桨断折。 郁郁：形容香气很浓。 把酒临风：端酒当着风，即在轻风吹拂中端起酒来喝。把，持、执。 微斯人：没有这种人。微，无、没有。 吾谁与归：我同谁一道呢？归，归依。 岳阳楼记》通假字 百废具兴 具：jù 俱，全部。 属予作文以记之 属：zhǔ 嘱，嘱托。 三、重点语句翻译 1、越明年，政通人和，百废具兴。 译：到了第二年，政事推行顺利，百姓安居乐业，各种荒废了的事业都兴办起来了。（重点词：具，同“俱”）。 2、览物之情，得无异乎？ 译：观赏景物时的心情大概有所不同吧？ 3、若夫霪雨霏霏，连月不开。 译：在那春雨连绵不断，整月不晴的时候。（重点词：开，放晴） 4、至若青和景明，波澜不惊 译：待到春风和煦，阳光明媚、湖面平静（重点词：景，日光。惊，有“起”、“动”的意思） 5、去国怀乡，忧谗畏讥 译：离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家） 批评指责。 （重点词：去，离开） 6、心旷神怡，宠辱偕忘。 译：胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都置之度外。（重点词：宠，荣耀；偕，一起） 7、予尝求古仁人之心，或异二者之为 译：我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现不同。 （重点词：求，探求。为，指以物喜，以己悲两种心情） 8、不以物喜，不以已悲。 译：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。 （重点词：以， 因为）。 9、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。 译：在朝庭里作高官就为平民百姓忧虑；不在朝廷做官就为君主担忧。 10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 译：担忧在天下人之前，享乐在天下人之后。 11、而或长烟一空，皓月千里。 如果大片烟雾完全消散了，皎洁的月光一泻千里。 12、刻唐贤今人诗赋与其上：把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。 四、文章知识 1、本文出自 《范文正公集》。作者是 北宋文学家、政治家范仲淹。 2、归纳段意 第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。（记叙） 第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。 第三段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。 第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情。 第五段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。 3、首段交待了什么内容？在文中有什么作用？ 答：写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。 4、腾子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？ 答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。 5、第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？ 答：承上启下（引出下文的抒情） 五、理解背诵、 （1）写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？ 答：悲“去国怀乡，忧谗畏讥；”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。” （2）描写微波时水面月光的句子是什么？答：浮光跃金。 （3）描写无风时水中月影的句子是什么？ 答：静影沉璧。 （4）表现作者关心国家大事的句子是什么？（或表现进亦忧，退亦忧的句子是什么？） 答：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 （5）“进”“退”分别照应什么？ 答：居庙堂之高；处江湖之远。 （6）突出表达作者旷达胸襟的句子 答：不以物喜，不以已悲。 （7）突出表达作者伟大的政治抱负的句子 （与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子。）答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 （8）作者写这篇文章的直接原因是什么？ 答：属予作文以记之。 （9）请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么？ 答：衔远山、吞长江,浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（衔、吞） （10）赞美滕子京政绩的句子是什么？ 答：政通人和、百废具兴 （11）第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话？ 答：刻唐贤今人诗赋于其上。 （12）从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是： 衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。 （13） 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。 （14）由"四面湖光归眼底，万家忧乐到心头"这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有"不以物喜，不以己悲"的心态。 六、思考 （1）第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景，为什么会产生一悲一喜的结果？ 答：自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪，天气恶劣才会“感极而悲”，天气美好才会“心旷神怡”。 （2）第三、四段与文章主旨有什么关系？（写这两段的目的是什么？） 答：推导出“古仁人之心”与“二者之异”，表现古仁人的“不以物喜，不以已悲”的博大胸襟。 （3）迁客骚人的览物之情是什么？答：以物喜，以已悲。 （4）第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么？这句话在文中有什么作用？作者对“二者之为”持什么态度？ 答：迁客骚人的两种览物之情。引出古仁人之心的内涵。 否定。 （5）作者赞美古仁人的实际目的是什么？ 否定迁客骚人的悲喜观，勉励友人。 （6）“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里？ 答：悲喜观不同；迁客骚人“以物喜， 以已悲”。古仁人“不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”（2003年河北省中考填空题） （7）第五段的议论作用是什么？ 答：揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。点明中心。 （8）、词语欣赏。阴风怒号，浊浪排空。 答：“怒”以拟人的手法写出了风势之大，声音之响。（1分） （9）、在下面句中用横线画出直接抒发“二者之为”的词语。（2分） （1）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 （2）登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 词句精析： 1、环滁皆山也。解词：环：环绕。 2、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 翻译：山势回环，路也跟着转弯，（远远看见）一座四角上翘像张开的鸟翅的亭子，这就是醉翁亭。 3、作亭者谁？解词：作：建造。 4、名之者谁？解词：名：命名。 5、得之心而寓之酒。解词：得：领会；寓：寄托。 翻译：欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 6、日出而林霏开，云归而岩穴暝。解词：霏：雾气；开：消散；归：归聚。 翻译：太阳出来林间的雾气逐渐消散，暮云聚拢，岩石洞穴变得昏暗起来。 7、野芳发而幽香。解词：发：开放。 8、山间四时也。解词：时：季节。 9、暮而归。解词：归：回去。 10、临溪而渔。解词：渔：捕鱼。 11、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 翻译：脸色苍老，白发苍苍，醉醺醺的坐在众人中间的那个人，是太守醉了。 12、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 翻译；人们只知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守有他自己所乐的东西。 文章精解： 1、欧阳修《醉 翁 亭 记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 2、为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是；醉翁之意不在酒。 3、文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。 4、文中作者描绘四时之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 5、文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。 6、表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 7、文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。 8、文中与\"饮少辄醉，而年又最高\"相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 9、太守之乐：山水之乐；宴饮之乐；与民同乐。 二、文学常识 1、本文出自《欧阳文忠公文集》作者是北宋著名文学家欧阳修，唐宋八大家之一。 三、语音 环滁（chù） 林壑（hè） 琅琊（láng yá） 饮少辄醉（zhé） 岩穴瞑（míng） 伛偻（yǚ lǚ） 酒洌（liè） 山肴野蔌（sù） 觥筹（gōng chóu）射者中（zhòng） 弈者胜（yì） 颓然（tuí） 阴翳（yì） 一词多义 乐： ① 不知太守之乐其乐:（ 第一个乐）意动用法，以……为乐 ，（第二个乐）乐趣 归： ① 太守归而宾客从也: 回去 ② 云归而岩穴暝: 归聚 谓：①太守自谓也：命名 ②太守谓谁：为，是 也：①环滁皆山也：表陈述 ②山之僧智仙也：表判断 ③在乎山水之间也：语气助词，无实义 秀：①蔚然而深秀者：秀丽 ②佳木秀而繁阴：植物开花结实，此指繁荣滋长 临：①有亭翼然临于泉上者：靠近 ②临溪而渔：来到 乎：①在乎山水之间也：于 ②颓然乎其间者：在 而: 1. 表并列 2. 表承接 3.表递进 4.表转折 5.表修饰 1、 渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者：表承接 2、 而年又最高：表递进 3、溪深而鱼肥：连词，表并列 4、 杂然而前陈者：表修饰 5、 而不知人之乐：表转折 6 、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴:表并列 古今异义 醉翁之意不在酒 古义：情趣。 今义：意思或愿望。 游人去而禽鸟乐也 古义：离开 今义：到、往 颓然乎其间者 古义:醉醺醺的样子 今义：颓废的样子 野芳发而幽香 古义：香花 今义：芳香 词类活用 1.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 发：开放，散发。名词作动词 秀：植物开花结实。这里有繁荣滋长的意思。名词作动词 2.山行六七里 山：在山上，名词作状语 3.酿泉为酒 酿泉：用酿泉，名词作动词。 4.名之者谁 名：命名，名词作动词。 5.故号好醉翁 号：取号，名词作动词。 6.杂然而前陈者 前：在前面，名词作状语 7。醉能同其乐 同：共同享受，形容词作动词 八、重点词语解释 1、环滁：环绕着滁洲城。环，环绕。 2、林霏开：树林里的雾气散了。霏，雾气。 3、负者：背着东西的人。负，背。 4、临于泉上者：靠近。 5、泉香而酒冽：泉水甜，酒儿清。冽，清。 6、山肴野蔌：野味野菜。蔌，菜蔬。 7、杂然而前陈者：杂七杂八摆放在面前的。 杂然，错落的样子。陈，陈列、摆开。 8、觥筹光错：觥，酒杯。筹，酒筹。 9、阴翳：形容枝叶茂密成阴。翳，遮盖。 10、佳木秀而繁阴：发荣滋长的意思。 11、醉翁之意 意：情趣。 12、深秀者：秀丽。 13、宴酣之乐，非丝非竹：酣，尽兴地喝酒。丝，弦乐器。竹，管乐器 14、野芳发而幽香：野花开了，有一股清幽的香味。芳，香花。发，开放。 15、伛偻提携：老年人弯着腰走，小孩子由大人搀着走。这里指老老小小的行人。伛偻，驼背，这里指老人。 16、云归而岩穴暝：烟云聚拢来，山谷就昏暗了。 暝，昏暗。 17、辄：就 18、弈：下棋 十一、理解性默写 1、“醉翁”的由来是什么？请用文中原话回答。 答：饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。 2、本文以色彩鲜明的语言，描绘了四时景物的特征。其中最突出的四句是什么？ 答：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。 3、第二段中哪个句子把山水之乐具体化了？ 答：朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 4、请写出夕照全景的句子。 答：已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 5、请写出归后情景的句子。 答：树林阴翳，鸣声上下。 6、概括本文的主旨。 与民同乐（文中原句“醉能同其乐”）（醉乐统一的句子） 7、领起全文的句子是：环滁皆山也。 8、文章中微露主旨的句子是：醉翁之意不在酒。 9、体现全文核心及醉翁命名之意（写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在）的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 10、为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是；醉翁之意不在酒。 11、 文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。 12、表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 13、 文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。 14、文中与"饮少辄醉，而年又最高"相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 15、概括描述滁州地理环境特征的句子是：环滁皆山也。 十二、重点语句翻译 1、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 译：醉了能和他们一块快乐，醉醒后能写文章表达这种快乐的，是太守。太守是谁？是庐陵的欧阳修呀！ 2、山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。 译：沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两座山峰中间飞淌下来，这就是酿泉。 3、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 译：山势回环，路也跟着转弯，有一个亭子四角翘起，象鸟儿张开翅膀一样，高踞在酿泉上面，这就是醉翁亭。（临，靠近）。 4、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 译：醉翁的情趣不在于喝酒上，而在乎山水之间啊。 5、山水之乐，得之心而寓之酒也。 译：欣赏山水的乐趣，领会于心并寄托于酒。 6、朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 译：早上上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。 7、临溪而渔，溪深而鱼肥。 译：到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥。 8、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 译：苍老的容颜，雪白的头发，醉醺醺地坐在人们中间：这是太守喝醉了。 9、树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 译：树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱呀！ 10、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 译：游人们知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐呀。 11、翻译描写四时之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。*野花开了，有一股清幽的香味。好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。 12、山水之乐，得之心而寓之酒也。*欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 十三、课文内容理解 1、“醉能同其乐”这句话把“醉”与“乐”联系起来，在全文中起什么作用？ *把“醉”与“乐”联系起来，点明了全文的主旨——与民同乐。 2、归纳段意 第一段：写醉翁亭自然环境和命名缘由。 第二段：写山间朝暮和四季景色。 第三段：滁人、宾客、太守游琅山的情形。 第四段：写日暮醉归，点明全篇主旨。 3、本文第一段写景的顺序是什么？ 答：由远到近。 4、“太守自谓也”在文中作用是什么？ 答：制造悬念，引出下文。 5、请写出贯穿全文主线的句子。 答：山水之乐，得之心而寓之酒也。 6、第三段文字一共描绘了几幅图画？分别是什么？核心又是什么？ 答：四幅。滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉；其中核心是太守醉。 7、本文表达了作者怎样的思想感情？ 答：寄情山水，与民同乐的旷达情怀。 8、本文主旨是“与民同乐”，写“滁人游”与本文的主旨有什么联系？ *“滁人”如此兴高采烈地出游，是因为生活安定富足，这与太守的励精图治、勤政爱民是分不开的。 9、第三段写了四种情况，从原文中找出最能概括每种情况的短句。 *（1）滁人游（2）太守宴（3）众宾欢（4）太守醉 10、“太守醉”中的“醉”有两层意思，一层是“喝酒醉了”，另一层意思是陶醉于山水之中了，表达了作者与民同乐、醉心山水的政治理想。 11、第③段写了哪些人?请用一个字概括他们共同的心情。 *写了滁人（游人）、太守、众宾。他们共同的心情是“乐”。 十四、开放性试题 1、请举出本课的两个成语，并说说现在人们常用它表达什么意思。 “醉翁之意不在酒”现在通常用来表示：本意不在此，而在别的方面 “水落石出”现在通常用来表示：事情真相大白 2、依据文章内容，请对出下联。 上联：岳阳楼上范仲淹作文寄情， 下联： 3、本文语言形式优美，尤其是对偶句充分体现了汉语言的美感。请以“欧阳修与百姓同乐命”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联。 上联： 下联：*宽对即可，例如：“范仲淹以天下为忧”或“范仲淹先天下而忧”等。 醉翁亭记 一、文学常识 作者是北宋著名文学家欧阳修，唐宋八大家之一。 二、语音 滁州（chú） 林壑（hè） 琅琊（láng yá） 辄（zhé） 暝（míng） 晦明（huì） 伛偻（yǔ lǚ） 酒洌（liè） 山 肴（yáo） 野蔌（sù） 觥筹（gōng chóu）射者中（zhòng） 弈者胜（yì） 颓然（tuí） 阴翳（yì） 三、朗读节奏 1、佳木/秀而繁阴， 2、山行/六七里 3、故 / 自号曰醉翁也 4、望之/蔚然而深秀者 四、一词多义。 1、秀 蔚然而深秀者（秀丽 形容词） 佳木秀而繁阴（ 发荣滋长 动词） 2、归 云归而岩石暝（归：聚拢） 太守归而宾客从也（归：回去） 3、谓 太守自谓也（谓：命名，称谓） 太守谓谁（谓：通为，是） 4、乐 山水之乐（乐：乐趣，名词） 游人去而禽鸟乐也（乐：欢乐，形容词） 而不知太守之乐其乐也：乐（其乐），以……为乐) 五、其它重点词语解释 1、环滁：环，环绕。 2、. 林壑尤美：壑，山谷。 3、蔚然：树木茂盛的样子。 4、翼然：四角翘起，像鸟张开翅膀一样。 5、临于泉上者：靠近。 6、饮少辄醉：辄，就。 7、醉翁之意 意：情趣。 8、得之心而寓之酒也：得，领会 寓，寄托 9、、林霏开：。霏，雾气。开，消散。 10、云归而岩穴暝： 暝，昏暗。 11、野芳发而幽香：芳，香花。发，开放。 12、负者：背着东西的人。负，背。 13、伛偻提携：伛偻，驼背，这里指老人。提携 ，这里指小孩。 14、临溪而渔：渔，钓鱼 15、泉香而酒冽：泉水甜，酒儿清。冽，清。 16、山肴野蔌：野味野菜。蔌，菜蔬。 17、杂然而前陈者： 杂然，错落的样子。陈，陈列、摆开。 18、宴酣之乐，非丝非竹：酣，尽兴地喝酒。丝，弦乐器。竹，管乐器。丝竹，借指音乐。 19、投者中，弈者胜：投，投壶。弈，下棋 20、觥筹光错：觥，酒杯。筹，酒筹。 21、苍颜白发：苍颜，脸色苍老。 颜，脸色。 22、颓然乎其间者：颓然，醉醺醺的样子 23、已而夕阳在山：已而，不久。 24、阴翳：形容枝叶茂密成阴。翳，遮盖。 25、鸣声上下：上下，指高处和低处的树林 26、醒能述以文者：述，表述 六、成语积累 1、醉翁之意不在酒。本意是醉翁的情趣不在酒上。现在多比喻本意不在此，而在别的方面。 2、觥筹交错：本意是酒杯和酒筹交互错杂。现在多形容许多人相聚饮酒的热闹情景（常含贬义）。 3、水落石出：本意是水落下去，水底的石头就露出来。现在多用比喻事情的真相完全显露出来。 4、山肴野簌：指山中的野味和野菜。 5、峰回路转：峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。 七、句子翻译： 1）山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。 2）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 3）名之者谁？太守自谓也。 4）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 5）山水之乐，得之心而寓之酒也。 6）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 7）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 8）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 9）第2、3自然段全部翻译 七、文章内容理解： ■整体感知： 《醉翁亭记》一文以“乐”字作为贯串全文的主线，极其生动地描写乐醉翁亭地秀丽环境和变化多姿的自然风光，描绘了山间朝暮和四季之景，条理十分清晰。又描写了滁人、宾客、太守游琅琊山的情形，勾画出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想，并借娱情山水以排遣抑郁的复杂感情。全文将写景。叙事、议论熔于一炉。 ■本文中心思想把握两点：①作者借山水之乐排遣内心的郁闷 ②表现“与民同乐”的政治理想。 ■理解题： 1、该文将写景、叙事、抒情熔为一炉，有一句话奠定了全文的抒情基调，这句话是“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”（此句也是文章的名句） 2、本文以“醉”与“乐”贯穿全文，主线是“乐”结尾部分将“醉”与“乐”统一起来，点明文章主旨的句子：醉能同其乐，醒能述以文者”。 3、概括本文的主旨。 与民同乐（文中原句“醉能同其乐”）（醉乐统一的句子） 4、写山间早晨景色的句子是：日出而林霏开； 写山间傍晚景色的句子是：云归而岩穴暝； 5、写春景的句子是：野芳发而幽香； 6、写夏景的句子是：佳木秀而繁阴； 7、写秋景的句子是： 风霜高洁； 8、写冬景的句子是：水落而石出者； 9、表现禽鸟乐的句子是：树林阴翳，鸣声上下。 10、文中有一短语与《桃花源记》中“黄发垂髫”意思相同，请写出这一短语 伛偻提携 。 11、作者为什么既写自己与宾客们的欢游、宴饮，又写滁人的出游？文章写禽鸟之乐和宾客之乐有何作用？ 答：写众宾客宴游表现了太守与下属关系融洽，政通人和。写滁人游山反映出百姓和乐。写禽鸟之乐和宾客之乐是为了衬托太守之乐。 ★九、虚词。 1、“而”字的用法。 表承接：水声潺潺而泻出于两峰之间者 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 水落而石出者 太守归而宾客从也 游人去而禽鸟乐也 人知从太守而乐 表修饰：朝而往，暮而归 临溪而渔 杂然而前陈者 表转折：而不知人之乐 而不知太守之乐其乐也。 表并列：望之蔚然而深秀者 溪深而鱼肥 泉香而酒洌 往来而不绝者 起坐而喧哗者 表递进：而年又最高 得之心而寓之酒也 四时之景不同，而乐亦无穷也 2、“之”的用法和意义。（本课“之”字的用法除了后四个不一样外，其他都可释为“助词，的”） “泻出于两峰之间者、 山之僧智仙也、 醉翁之意不在酒、在乎山水之间也、山水之乐 、 山间之朝暮也 、 山间之四时也、四时之景不同、宴酣之乐、然而禽鸟知山林之乐和而不知人之乐 ”的“之”字都可释为“助词，的” 而不知太守之乐其乐也（起连接主谓作用，可不译） 名之者谁（代，指醉翁亭） 望之蔚然而深秀者（起凑足音节作用，可不译） 得之心而寓之酒也 3、“于”字的用法和意义。 “ 泻出于两峰之间者”可释为“从” “有亭翼然临于泉上者、太守与客来饮于此、至于负者歌于途和行者休于树”都可释为“在” 四、“也”字用法 本文共用21个“也”字，语气不尽相同，大致有以下几种情况(1)陈述(用于描述景物)(2)肯定(用于介绍人名)(3)感叹(用于直抒胸臆)。 (1)陈述(用于描述景物) 1．环滁皆山也 2．望之蔚然而深秀者，琅琊也 3．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也 5．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 10．山间之朝暮也 11．山间之四时也． 13．往来而不绝者，滁人游也 14．杂然而前陈者,太守宴也 15．起坐而喧哗者，众宾欢也 16．颓然乎其间者，太守醉也 17．人影散乱，太守归而宾客从也 18．游人去而禽鸟乐也 (2)肯定(用于介绍人名) 4．作亭者谁？山之僧智仙也 6．名之者谁？太守自谓也 21．太守谓谁？庐陵欧阳修也 (3)感叹(用于直抒胸臆)。 8．在乎山水之间也 9．得之心而寓之酒也 12．而乐亦无穷也 19．醒能述以文者，太守也 20．而不知太守之乐其乐也 同学：很高兴为你解答。如有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：健康、快乐、期末考试取得佳绩！
最终答案：略