根据A、B、C三个表格所提供的信息,判断正误,正确的用A表示,错误的用B表示。
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/20 03:46:13
根据A、B、C三个表格所提供的信息,判断正误,正确的用A表示,错误的用B表示。
小题2:Bob’s pencil sharpener is blue. 小题3:Salina doesn’t like sports. 小题4:Jimmy doesn’t have soccer balls. 小题5:Jimmy plays basketball with his friends every afternoon. |
小题1:B
小题2:A
小题3:A
小题4:B
小题5:B
小题1:根据I have three pens,five pencils,可知本句描述错误。
小题2:根据I have a nice pencil sharpener too.It’s blue可知本句描述正确。
小题3:根据I am Salina.I don’t like school things and I don’t like sports.可知本句描述正确。
小题4:根据I am Jimmy.……I have five soccer balls,可知本句描述错误。B
小题5:根据I like tennis and I play tennis with my friends every afternoon.可知本句描述错误。
根据A、B、C三个表格所提供的信息,判断正误,正确的用A表示,错误的用B表示。
阅读判断(10分)(根据表格内容判断正误。正确的用A,错误的用B。)
根据下面短文的内容判 根据下面短文的内容判断下列句子的正误,正确的用“A”表示,错误 的用“B”表示. &n
根据短文的内容判断下列句子的正误,正确的用“A”,表示错误的用“B”表示。 &nbs
根据下面一篇短文的内容判断下列句子的正误,正确的用“A”来表示,错误的用“B”来表示。
根据短文内容,判断下列句子正误。正确的用“A”表示,不正确的用“B”表示。
阅读短文,判断正误,正确的用T表示,错误的用B表示.
根据短文内容判断下列句子的正误,正确的用“A”,错误的用“B”。
听短文,根据短文内容 听短文,根据短文内容,判断下列句子正误,正确的用“A” 表示,不正确的用“B” 表示.短文读两遍.
阅读理解。 根据短文内容判断下列句子的正误,正确的用A,错误的用B。
根据文章内容,判断下列句子正误,正确的写“A”,错误的写“B”。
根据短文内容,判断正误,正确的写“A”,错误的写“B