风筝3-4段精神的虐杀

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/17 02:21:14

风筝3-4段精神的虐杀

“我”不许小兄弟放风筝,发现他偷做风筝,气得“我”把他快要做完工的风筝抓断、踏扁了.伤害了他的纯真爱玩的童心.鲁迅的黑暗封建的社会中生活着,他受到封建思想的迫害,因为自己不喜欢风筝,他就不让弟弟做,“虐杀”了弟弟幼小的心灵.这里也体现出,虽然弟弟忘记了这件事.但自己还是为弟弟这种“被虐者”的麻木忘却、不抗挣而心情感到无比沉重,也为自己永远也得不到原谅而悲哀.

风筝3-4段精神的虐杀风筝3-4段精神的虐杀从哪些词与句中风筝精神虐杀的具体含义鲁迅《风筝》为什么说是“精神的虐杀”? 《风筝》中“精神的虐杀”指什么? 鲁迅风筝中精神的虐杀的含义. 鲁迅的《风筝》中,鲁迅“精神虐杀”小兄弟对不对?为什么? 风筝中,"精神虐杀的这一幕"说明了什么呢? 《风筝》中“我”为什么称毁坏了小兄弟风筝这一幕为“精神的虐杀”? 风筝一文中,对于“精神的虐杀”中的精神的含义 21课《风筝》文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”具体指的是什么? 在鲁迅的风筝一文中对于精神的虐杀的这一幕,具体是指什么?