作业帮 > 语文 > 作业

关爱动物 (六年级上第七单元口语交际)最后一段怎么写?

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/17 23:06:05
关爱动物 (六年级上第七单元口语交际)最后一段怎么写?
关爱动物 (六年级上第七单元口语交际)最后一段怎么写?
《爸爸打鸟》
小明看见爸爸背着枪又要出去打鸟,急忙上前阻止说:“爸爸,又去打鸟吗?难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗?它能帮我们捕捉害虫,给我们带来欢乐.每当夏天到来的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树林里翻飞歌唱.为我们的家乡增添了多少色彩,为我们的生活带来了多少欢乐啊.鸟是大自热的歌手,是大自然的音乐家,它们给自然界带来了无限的生机,给人类生活增添了无限的乐趣.如果地球上的鸟类灭绝了,大自然便没有了音乐,失去了生机,失去了灵性.鸟类有利于维护生态平衡.鸟类能传播花粉,传播植物的种子.鸟类还是环境保护的检测员.许多鸟类对有毒气体十分敏感,当这些气体超过正常浓度时,它们便会出现不适的症状,离开这里.总之,鸟类是大自然的重要成员,是人类的好朋友.如果鸟类在地球上绝迹,不但大自然失去莺歌燕舞的生机,更重要的是使生态失去平衡,昆虫、小兽就会大量繁殖,森林、草原会被一食而空,地球上的动物以及我们人类就会失去资源、失去食物.”