过几天语文课我课前演讲,求一篇演讲文章,正常语速2到3分钟,主题最好是关于细节的,内容积极向上.

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有志者 事竟成 人不能没有追求.我们每个人,特别是年轻人,谁不想做个有志气,有抱负的人呢?然而,想一帆风顺地到达成功的彼岸,多数是不可能的,况且人们一生追求的目标最后未必都能如愿实现,但是我还是相信：“有志者,事竟成”.有志者,事竟成,这大概已不是什么秘诀了.翻开史册,有志而成大事者,先例比比皆是.一九三二年诺贝尔奖得者谢灵顿就是其中之一.谢灵顿是个回头“浪子”,他少年时代就沾染了不少恶心,别人都说他成不了大“气候”.一次,他对一位在牛奶棚工作的女工产生了爱情,可那女工宁愿跳到泰晤士河淹死也不嫁给他.这一闷棍使他从迷茫中惊醒,他悄悄离开伦敦,决心重新做人.从此,他努力攻读,终于在中枢神经的研究方面做出了卓绝的贡献.并且担任了牛津大学、伦敦大学、利物浦大学的教授.在人们的想象中,大发明家爱迪生肯定是个“天才”,可他却说：“发明是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水.”上小学时,老师说他象个大“木鸡”,最后不得不中途辍学.后来,在他母亲的指导下发愤苦读,从事研究时他几乎每天奋战二十多小时.为了研制电灯,他试验了一千六百多种物质.一千六百多种,多么惊人的数字 !可想而知,没有血与汗的搏击,我们还可能在黑暗中摸索,不难想象：不付出代价而想得到幸福的果实,那只能是梦想.爱迪生用他光辉的一生告诉我们：有志者必须是忘我的奋斗者.在我们现实生活中,不少人临渊羡鱼,而不知退而织网.有的人对学习好的人心里着实羡慕得很,而自己却不下功夫,到头来依然故我,考试时却想逮到“大个”,于是乎在考场上就来个张飞穿针 —— 大眼瞪小眼,互相传递“情报”,甚至搬书照抄.马克思在《资本论》中说过：“在科学的道路上没有平坦的大道,只有那些不畏艰难沿着崎岖小道攀登的人,最终才能到达光辉的顶点.”锲而不舍,金石可镂,崇高的理想并不在好高鹜远的幻想王国,而在脚踏实地的奋斗之中.科学的领域浩茫无边,高深莫测.它有正高峰象珠穆朗玛峰巍巍竖立于陆上；它有负高峰象太平洋海底的幽谷冥冥于水下.我们都还很年轻,生活给我们展示着一幅美好的图画,它不是《伏尔加河纤夫》的沉闷,也不是《最后的晚餐》的悲凉,而是《奔马图》生机盎然、啸啸长嘶的奔马 !相信吧,年轻的朋友们：有志者,事竟成 !说实在的,有95%的课前三分钟都是在浪费大家的时间.为什么我要这样说?因为我感觉有些人根本就没有用心去准备,只是为了应付老师.这不仅浪费了他一次展示自己,锻炼自己的机会,也浪费其他同学的时间.或许有部分同学是真的下去认真找了材料,但他找的对同学们有多大帮助呢?98%的人是找一篇《读者》、《意林》等杂志上的文章给大家念.文章是好,不过这些文章早就看过了 .还可能因为重复投稿而看了不下两三次.如果这样你还念,谁还想听,不如趁机眯一下 .证明你的演讲有多少共鸣 ,只要听听最后的掌声就清楚了.为了你的演讲更有意义,也为同学们负责,你首先就要提前准备材料 .一般提前一个星期就要开始找了.其实你开始2,3天基本上找不到满意的.所以平时有条件就要多看多记.不说背,有个印像就够了,这可以帮你避免重复的文章,也对你写作文有很大帮助.如果你要用杂志,那就要注意发行的日期.一般你买的可在一星期内使用.理科班的可延长至两星期.如此可保证班上只有很少的人看过文章,保持文章的新鲜感.另外我建议多用行为举止方面的知识.像怎样接待客人,怎样接电话.有专门讲这方面的书,平时看看,终身受用.你讲这方面的知识,不仅提高你同学的修养,也是向大家展示你是懂礼仪的人.有条件还可准备几条小笑话.这就靠运气了,要经典又不过时的,如果没有好的,宁愿不要.在你前面严肃的演讲后面调节一下气氛,效果很不错.事先达到稿件70%熟悉度.接下来成败的关键就是你演讲时是否大方自然.注意语速不要过快,吐字要清楚,不标准都没关系.再者,声音大小要掌握,切忌不能太小声!声音大小要控制,除非你是很有感情地朗读,不要一句话先大声,然后越来越小声.如果你讲文明举止,社会现象.可加入身边熟悉的例子.像食堂不排队,公车抢位子.讲其利弊,再引出你的看法,和如何改善的方法.眼神的运用也很重要.不要一直看稿子（除朗读文章）.可以脱稿演讲的部分要扫视班上同学,一般目光从左向右移动.要自信地看同学的眼睛,并传达“相信我,我说得没错”的信息.至于开场白和收尾,因为不是很正式的演讲,不要太死板就好.像“嗨,同学们,又轮到我了.上次我讲了 ### ,这次我要讲 ### .” “我今天准备了严肃的和轻松的,你们说先听哪个?” 演讲时可自然地有些动作,但别太夸张,要不别个觉得你在耍宝.你如果在你课前三分钟里用到上述内容,那你基本上就成功地完成了一次课前三分钟了.