在电子表格中输入=E3:E6,为什么等于E3?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/09/20 08:10:18
在电子表格中输入=E3:E6,为什么等于E3?
如果你是想求E3到E6之间数值的和应该用如下公式:
=SUM(E3:E6)
再问: 电子表格题,总产值X,某一产品产值Y,那么Y占X的比例是%之多少(保留两位小数)?公式:Y/X*100=3.00,因为Y在C2单元格、X在B2单元格,所以C2/B2*100=3.00,3.00也就是3%的意思,因为上面已经给出了%号。而答案我还是错误,正确答案是:(C2:C5)/(B2:B5)*100=3.00,最后得数竟然也是3.00,为什么会是这样,我试了一下,在单元格中输入=C2:C5,实际得数就是C2,这叫什么公式
再答: 在单元格中输入=C2:C5 上面这种写法是错误的应该是=SUM(C2:C5) [ 或者点某单元格之后 按工具栏上的自动求和按钮“∑”选中C2到C5 ] 你是先点选某一单元格,然后输入“=”之后点选C2格拖动到C5格形成的公式=C2:C5 你应该是想要 C2到C5的和 与B2到B5的和 之间的比值吧 B6中输入=SUM(B2:B5) ,C6中输入=SUM(C2:C5) E2格中输入=B2/C2*100,拖公式E2直到E6
再问: 在电子表格中输入=E3:E6,为什么等于E3? 我意思是说这个公式感觉不对,但仍然有结果,=E3:E6,实际上得到的数值就是E3中的数据,为什么会这样
再答: 你用的是EXCEL2007吗,我没试过? 我在EXCEL2003版和WPS表格中都 试过 返回的值都是“#VALUE!”,你看系统都认为是错的, 我想 【E3:E6】 这种方式 本来是EXCEL 中“函数”引用 “单元格区间” 计算用的, 你可以看一下帮助中的“关于公式”部分。 至于有结果,【=E3:E6】和【=E3】的结果一样,这个公式有实际意义吗?
=SUM(E3:E6)
再问: 电子表格题,总产值X,某一产品产值Y,那么Y占X的比例是%之多少(保留两位小数)?公式:Y/X*100=3.00,因为Y在C2单元格、X在B2单元格,所以C2/B2*100=3.00,3.00也就是3%的意思,因为上面已经给出了%号。而答案我还是错误,正确答案是:(C2:C5)/(B2:B5)*100=3.00,最后得数竟然也是3.00,为什么会是这样,我试了一下,在单元格中输入=C2:C5,实际得数就是C2,这叫什么公式
再答: 在单元格中输入=C2:C5 上面这种写法是错误的应该是=SUM(C2:C5) [ 或者点某单元格之后 按工具栏上的自动求和按钮“∑”选中C2到C5 ] 你是先点选某一单元格,然后输入“=”之后点选C2格拖动到C5格形成的公式=C2:C5 你应该是想要 C2到C5的和 与B2到B5的和 之间的比值吧 B6中输入=SUM(B2:B5) ,C6中输入=SUM(C2:C5) E2格中输入=B2/C2*100,拖公式E2直到E6
再问: 在电子表格中输入=E3:E6,为什么等于E3? 我意思是说这个公式感觉不对,但仍然有结果,=E3:E6,实际上得到的数值就是E3中的数据,为什么会这样
再答: 你用的是EXCEL2007吗,我没试过? 我在EXCEL2003版和WPS表格中都 试过 返回的值都是“#VALUE!”,你看系统都认为是错的, 我想 【E3:E6】 这种方式 本来是EXCEL 中“函数”引用 “单元格区间” 计算用的, 你可以看一下帮助中的“关于公式”部分。 至于有结果,【=E3:E6】和【=E3】的结果一样,这个公式有实际意义吗?
在电子表格中输入=E3:E6,为什么等于E3?
在EXCEL表格中,E2=D2,E3=D2+D3,E4=D2+D3+D4,E5=D2+D3+D4+D5,类似求E6,E7
在excel中,E3为一个if公式,我想在I3中将E3作为一个条件,也写一个if函数,但是为什么不能应用E3的数值?
如何能在B3列,D3列,E3列中输入数字后,实现在E3列-J3列中的显示效果.
如何在excle中输入公式实现如下的计算:F2=C1+D1-E2,F3=C1+D1-E3,F4=C1+D1-E4以此类推
在Excel中,假定单元格D3中保存的公式为“=A3+$C$3”,若把D3复制到E3中,则E3中的公式为( )
库存这一列分别等于D3-E3=F3 ,D3+D4-(E3+E4)=F4 D3+D4+D5-(E3+E4+E5)=F5
在Excel中公式“=c3+d3+e3”可以用函数改写成
在EXCEL中.公式"=SUM(C2,E3:F4)"的含义是什么
在excel表格计算中那个=PI()*(E3/2)^2表示啥意思
在Excel 97中,公式“=SUM(B2,C2:E3)”的含义是?
电子表格=ROUND((E6*F6),