大师作文网为了可爱的童心,好的多给分,
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/17 11:06:13
为了可爱的童心,好的多给分,
窗外,阳光明媚,春风习习.
窗内,一位姓王的小学女教师正在给一群七八岁的孩子上课.孩子们柔嫩的小脸儿,像朵朵盛开的葵花.
就在这时,一名歹徒出人意料地冲进了教室.他就近抓住一个男孩,从身后抽出一把
明晃晃的刀来,大吼道：“不许动!”
讲台前的王老师略一愣怔,随后就明白了：她和孩子们被歹徒当作人质劫持了.
孩子们有了小小的惊慌.老师的脸上,却现出微笑来,明亮如灯,照亮孩子们的心.她用眼光一一扫过孩子们可爱的脸.而后温柔地说：“同学们不要怕,这是在排《小鬼当家》呢.”
“啊,”孩子们立即兴奋起来,原先的惊慌一扫而光.
王老师转而语气平和地跟歹徒讲条件：可不可以用自己替换下他手上的那个孩子?歹徒想了想,没同意.王老师又提出了一个条件：可不可以让其他的孩子出去?歹徒沉默良久,同意了.
于是,王老师让孩子们排好队,手拉手地走出教室.
在整个过程中,没有任何的吵嚷,没有任何的混乱,孩子们很听话、很安静地配合着,以为真的是在排《小鬼当家》.
争取到时间的王老师,最后机智地报了警.警察们迅捷包围了学校.一切都在静静中进行着.
歹徒很快被擒,被抓住当人质的孩子安然无恙.当那个孩子从歹徒手中被解救出来时,他的神态是轻松的,甚至是欢愉的.他一直以为是在排戏,离开歹徒时,他还天真地安慰那个歹徒：“叔叔,我不怕排戏,你也不要怕.”
窗外,阳光依旧明媚,春风依旧习习．世界依旧安宁.
1,孩子们有了小小的惊慌时,王老师是怎么做的
2,当那个孩子从歹徒手中解救出来时,他的神态是怎样的,他为什么会这样
窗外,阳光明媚,春风习习.
窗内,一位姓王的小学女教师正在给一群七八岁的孩子上课.孩子们柔嫩的小脸儿,像朵朵盛开的葵花.
就在这时,一名歹徒出人意料地冲进了教室.他就近抓住一个男孩,从身后抽出一把
明晃晃的刀来,大吼道：“不许动!”
讲台前的王老师略一愣怔,随后就明白了：她和孩子们被歹徒当作人质劫持了.
孩子们有了小小的惊慌.老师的脸上,却现出微笑来,明亮如灯,照亮孩子们的心.她用眼光一一扫过孩子们可爱的脸.而后温柔地说：“同学们不要怕,这是在排《小鬼当家》呢.”
“啊,”孩子们立即兴奋起来,原先的惊慌一扫而光.
王老师转而语气平和地跟歹徒讲条件：可不可以用自己替换下他手上的那个孩子?歹徒想了想,没同意.王老师又提出了一个条件：可不可以让其他的孩子出去?歹徒沉默良久,同意了.
于是,王老师让孩子们排好队,手拉手地走出教室.
在整个过程中,没有任何的吵嚷,没有任何的混乱,孩子们很听话、很安静地配合着,以为真的是在排《小鬼当家》.
争取到时间的王老师,最后机智地报了警.警察们迅捷包围了学校.一切都在静静中进行着.
歹徒很快被擒,被抓住当人质的孩子安然无恙.当那个孩子从歹徒手中被解救出来时,他的神态是轻松的,甚至是欢愉的.他一直以为是在排戏,离开歹徒时,他还天真地安慰那个歹徒：“叔叔,我不怕排戏,你也不要怕.”
窗外,阳光依旧明媚,春风依旧习习．世界依旧安宁.
1,孩子们有了小小的惊慌时,王老师是怎么做的
2,当那个孩子从歹徒手中解救出来时,他的神态是怎样的,他为什么会这样
1、神态很安详,因为他以为是在排戏
2、说明由于老师的机智,化解了一场危机
再问： 不是原创吧，再说问题都不一样，请你仔细看第二个问题
再答： 和孩子们说是在拍戏，和歹徒商量让孩子们先出去神态很安详，因为他以为是在排戏
2、说明由于老师的机智,化解了一场危机
再问： 不是原创吧，再说问题都不一样，请你仔细看第二个问题
再答： 和孩子们说是在拍戏，和歹徒商量让孩子们先出去神态很安详，因为他以为是在排戏