请你用一个圆,一个三角形和一条线段,创作一个图形,使它具有一定的意义,并简要说明它的含义

请你用一个圆,一个三角形和一条线段,创作一个图形,使它具有一定的意义,并简要说明它的含义 右图是一个长方形,请你在图中画一条线段,把它分成一个梯形和一个三角形,使它们的面积比为2:1 利用一条线段,一个圆,一个正三角形设计一个轴对称图案,并说明表达的含义! 利用一条线段、一个圆、一个正三角形设计一个轴对称的图案 并说明你所要表达的含义. 请用两个圆、一个三角形、一条线段组成有意义的图形,并写上一两句贴切的解说词. 利用一条线段,一个圆,一个正三角形,设计一个轴对称图案,并说明你所要表达的含义 一个三角形，经过它的一个顶点画一条线段把它分成两个三角形，其中一个三角形的内角和是（　　） 一个等边三角行,从一个顶点起,用一条线段把它分成大小相等的两个三角形,其中一个三角形的内角和是? 一个三角形减去一个角后,用一条线段连接,使它成为两个三角形. 怎样在梯形中画一条线段使它变成一个三角形和一个五边形 一条线段绕它的一个端点旋转360度后得到的平面图形是什么? 如图,请你利用相似三角形的知识,设计一个方案测量一条河流AB（画出示意图,并简要说明理由）