《斑羚飞渡》 阅读1.段一作者描写了自己的心理活动,其用意是什么?2.段四中两个“我们想到”“我更没想到”连用好吗?为什

《斑羚飞渡》 阅读1.段一作者描写了自己的心理活动,其用意是什么?2.段四中两个“我们想到”“我更没想到”连用好吗?为什 斑羚飞渡第一自然段描写了作者的心理活动其用意是什么 斑羚飞渡阅读答案从“我没想到”“我更没想到‘连用好吗?为什么? 斑羚飞渡 文段主要运用了什么描写方法 其特点是什么 《斑羚飞渡》阅读答案1.作者描写伤心崖的环境,其作用是什么?其中为什么特别交代两座山峰相距6米左右?2.作者设计雨后一道 斑羚飞渡 作者是如何描写斑羚飞渡的 作者运用了哪些手法来描写斑羚飞渡的? 生命的壮歌——生命桥中斑羚飞渡的经过穿插了我的心理活动作用是什么 斑羚飞渡 文中第四段写我的心理活动,第五段写,猎人,狗的神态,这些描写在文中起什么作用? 《斑羚飞渡》问题~1.请你概述老斑羚是怎样用生命为下一代开辟生存道路的?2.在斑羚飞渡中,令作者震撼的是什么?（举出三件 斑羚飞渡 1.文中老斑羚“示意性地咩了一声”有什么特殊意义?请把它当时的心理活动写出来. 《斑羚飞渡》一课的阅读题