大师作文网梗概作文,要书的,200字左右!越多越好!
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/12 23:48:42
梗概作文,要书的,200字左右!越多越好!
五年级的作文水平,不用写得太好,否则容易被发现!
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《假如给我三天光明》梗概
海伦·凯勒在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望.
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子.
然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像.
创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心.海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界.
她还说：我的身体虽然不自由,但我的心是自由的.
她说：“身体上的不自由终究是一种缺憾.我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖.”
“忘我就是快乐.”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐.
读《鲁滨逊漂流记》时,我无意中看到了扉页上的“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母、依赖学校的青少年朋友们”这句话.初看这句话,我觉得这本书太小看我们了,我有了点反感情绪,甚至有点讨厌它（我想别的同学也是有与我相同的感觉吧）,但是我们确实都有任性、娇气(多是女同学)、动手能力差等许多缺点与不足,但我们都不想承认它们,因为我们都是死要面子的!但是我读完后,我曾一直想着这样一个问题：如果我是鲁滨逊……
如果我是鲁滨逊,如当船在暴风雨中失事,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我才不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有他那样的坚强.
如果我是鲁滨逊,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,努力求生吗?不,我不可能像他那样随机应变,积极自救,因为我没有那种能力,而且我更没那份自信.
如果我是鲁滨逊,当看到食人族用人开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量.
我现在不得不承认我与鲁滨逊相比,自己是软弱与无能的.从呱呱坠地到背上书包,父母、学校为我们铺设了成长的道路.我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个.其实我根本没有尝过生活中的苦涩,我是幸福的.然而处在幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的幸福.
父亲是小学教师,干了三十多年,现在是一个山区小学的校长,教语文.我大学毕业后在一所专科学校教了几年书,然后考取了研究生,学的是中文.我是父亲的骄傲,也是这所小学的骄傲.
一个周末,我回到了久别的家乡.小学里也已经放假,但父亲还是要去补课,他要把上星期去教委开会耽误的课程补回来.早晨出家门的时候,父亲交给我一个任务：帮他批改完最后十本作文.看着我惊异的表情,他解释说最近学校在修围墙,事情实在太多,而作文马上就要评讲了,所以让我帮他改完这些作业.他还笑称：你这个大学老师一定会改的比我好.看着父亲充满信任的眼神,我欣然同意.
作文的题目是《〈猎人海力布〉故事梗概〉》,改写一篇课文,不是太难.但在我看来,这些四年级学生的作文显然是很不像样的,除了两三个人稍好些之外,语句不通、结构混乱、详略不当应该是我对他们作文的综合评价.看了几篇,我只改动了几个错别字.那些不通顺的语句实在是让人头疼,如果要帮他们理顺,简直要杀死我所有的脑细胞.何况,许多字是根本分辨不清的.想了半天,我给他们写了详细的评语,无非是要多读多写,注意语句结构,要多多练字等等.尽管如此,一天下来还是剩了几篇.
晚上,父亲拿出了这些作文本,戴上了老花镜,仔细地看.
我有些心虚,就说这些小孩作文真是难改.怕父亲误会,我连忙补充：这些农村小孩真是笨,基础太差.
父亲的脸色有些难看,没有说话,他收起了作文本,径直回到了自己的房间.
第二天,我要返回学校了.临走时,我看到了那些父亲放在桌上准备带走的作文,翻开一看发现都已经改好了,我改过的作文上也出现了密密麻麻的我再熟悉不过的红字,我漏改的两个错别字也被纠正过来了.
父亲要去上课,没有送我.临上车,我问妈妈关于作文的事.妈妈只是简单地说：“你的作文,爸爸也是这样改的.”车子开动了,我看到了崎岖的山道上,父亲的身影时隐时现.我的眼睛湿润了,脸上也阵阵发烧.
我终于知道,父亲是用一辈子的光阴来精心修改这一篇又一篇作文的.
参考资料：我的大脑!!@!
海伦·凯勒在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望.
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子.
然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像.
创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心.海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界.
她还说：我的身体虽然不自由,但我的心是自由的.
她说：“身体上的不自由终究是一种缺憾.我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖.”
“忘我就是快乐.”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐.
读《鲁滨逊漂流记》时,我无意中看到了扉页上的“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母、依赖学校的青少年朋友们”这句话.初看这句话,我觉得这本书太小看我们了,我有了点反感情绪,甚至有点讨厌它（我想别的同学也是有与我相同的感觉吧）,但是我们确实都有任性、娇气(多是女同学)、动手能力差等许多缺点与不足,但我们都不想承认它们,因为我们都是死要面子的!但是我读完后,我曾一直想着这样一个问题：如果我是鲁滨逊……
如果我是鲁滨逊,如当船在暴风雨中失事,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我才不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有他那样的坚强.
如果我是鲁滨逊,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,努力求生吗?不,我不可能像他那样随机应变,积极自救,因为我没有那种能力,而且我更没那份自信.
如果我是鲁滨逊,当看到食人族用人开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量.
我现在不得不承认我与鲁滨逊相比,自己是软弱与无能的.从呱呱坠地到背上书包,父母、学校为我们铺设了成长的道路.我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个.其实我根本没有尝过生活中的苦涩,我是幸福的.然而处在幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的幸福.
父亲是小学教师,干了三十多年,现在是一个山区小学的校长,教语文.我大学毕业后在一所专科学校教了几年书,然后考取了研究生,学的是中文.我是父亲的骄傲,也是这所小学的骄傲.
一个周末,我回到了久别的家乡.小学里也已经放假,但父亲还是要去补课,他要把上星期去教委开会耽误的课程补回来.早晨出家门的时候,父亲交给我一个任务：帮他批改完最后十本作文.看着我惊异的表情,他解释说最近学校在修围墙,事情实在太多,而作文马上就要评讲了,所以让我帮他改完这些作业.他还笑称：你这个大学老师一定会改的比我好.看着父亲充满信任的眼神,我欣然同意.
作文的题目是《〈猎人海力布〉故事梗概〉》,改写一篇课文,不是太难.但在我看来,这些四年级学生的作文显然是很不像样的,除了两三个人稍好些之外,语句不通、结构混乱、详略不当应该是我对他们作文的综合评价.看了几篇,我只改动了几个错别字.那些不通顺的语句实在是让人头疼,如果要帮他们理顺,简直要杀死我所有的脑细胞.何况,许多字是根本分辨不清的.想了半天,我给他们写了详细的评语,无非是要多读多写,注意语句结构,要多多练字等等.尽管如此,一天下来还是剩了几篇.
晚上,父亲拿出了这些作文本,戴上了老花镜,仔细地看.
我有些心虚,就说这些小孩作文真是难改.怕父亲误会,我连忙补充：这些农村小孩真是笨,基础太差.
父亲的脸色有些难看,没有说话,他收起了作文本,径直回到了自己的房间.
第二天,我要返回学校了.临走时,我看到了那些父亲放在桌上准备带走的作文,翻开一看发现都已经改好了,我改过的作文上也出现了密密麻麻的我再熟悉不过的红字,我漏改的两个错别字也被纠正过来了.
父亲要去上课,没有送我.临上车,我问妈妈关于作文的事.妈妈只是简单地说：“你的作文,爸爸也是这样改的.”车子开动了,我看到了崎岖的山道上,父亲的身影时隐时现.我的眼睛湿润了,脸上也阵阵发烧.
我终于知道,父亲是用一辈子的光阴来精心修改这一篇又一篇作文的.
参考资料：我的大脑!!@!