大师作文网（2014•汕头二模）根据以下材料回答蓖麻遗传有关问题
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/09/29 01:22:37
（2014•汕头二模）根据以下材料回答蓖麻遗传有关问题
材料一：如图表示蓖麻矮化的基因调控机制．
材料二：花序是由许多花排列而成的，蓖麻正常两性株花序的上半部分为雌花，下半部分为雄花，雌株花序则只有雌花．科研人员用纯合高秆柳叶雌株和纯合矮肝掌状叶正常两性株蓖麻为亲本，进行了杂交实验，得到F2，性状表现如表．
请回答：
（1）材料一中的③过程形成双链RNA，导致翻译过程中不能与______结合，最终得到矮秆植株．图中遵循碱基互补配对原则的过程有______（填序号）．
（2）材料二中实验涉及的等位基因位于______对同源染色体上．
（3）F1表现型为______F2代记秆掌状叶正常两性株中杂合子的比例是
材料一：如图表示蓖麻矮化的基因调控机制．
材料二：花序是由许多花排列而成的，蓖麻正常两性株花序的上半部分为雌花，下半部分为雄花，雌株花序则只有雌花．科研人员用纯合高秆柳叶雌株和纯合矮肝掌状叶正常两性株蓖麻为亲本，进行了杂交实验，得到F2，性状表现如表．
| F2表现型 | 高杆掌状叶正常两性株 | 矮杆掌状叶正常两性株 | 高杆柳叶 雌株 | 矮杆柳叶 雌株 | 总数 |
| 数量（株） | 1439 | 482 | 469 | 158 | 2548 |
（1）材料一中的③过程形成双链RNA，导致翻译过程中不能与______结合，最终得到矮秆植株．图中遵循碱基互补配对原则的过程有______（填序号）．
（2）材料二中实验涉及的等位基因位于______对同源染色体上．
（3）F1表现型为______F2代记秆掌状叶正常两性株中杂合子的比例是
| 8 |
| 9 |
（1）翻译过程是mRNA与核糖体结合，③过程某RNA与mRNA形成双链RNA，导致翻译过程中mRNA不能与核糖体结合，图中基因的转录、翻译过程及某RNA与mRNA形成双链RNA的过程都遵循碱基互补配对原则．
（2）分析F2表现型可知，高杆掌状叶正常两性株：矮杆掌状叶正常两性株：高杆柳叶雌株：矮杆柳叶雌株≈9：3：3：1，因此材料二中实验涉及的等位基因位于2对同源染色体上．
（3）由（2）分析知高杆掌状叶正常两性株占
9
16，该性状与F1表现型相同；F2代中高杆秆掌状叶正常两性株中纯合子的比例占
1
9，因此杂合子比例是1-
1
9＝
8
9．
（4）由表格中的信息可知，掌状叶均为两性植株，柳叶均为雌性植株，因此幼苗时期即可区分正常两性株和雌株．
（5）由题意可知，高杆对矮杆是显性，掌状叶对柳叶是显性，确定F2中某株高秆柳叶雌株蓖麻是否纯合，可以选用用F2中矮秆掌状叶正常两性株与之杂交，若后代性状表现为高杆，则为纯合高秆柳叶雌株，否则为杂合植株．
故答案为：
（1）核糖体 ①②③
（2）两
（3）高秆掌状叶正常两性株
8
9
（4）掌状叶
（5）矮秆掌状叶正常两性株 全为高秆
（2）分析F2表现型可知，高杆掌状叶正常两性株：矮杆掌状叶正常两性株：高杆柳叶雌株：矮杆柳叶雌株≈9：3：3：1，因此材料二中实验涉及的等位基因位于2对同源染色体上．
（3）由（2）分析知高杆掌状叶正常两性株占
9
16，该性状与F1表现型相同；F2代中高杆秆掌状叶正常两性株中纯合子的比例占
1
9，因此杂合子比例是1-
1
9＝
8
9．
（4）由表格中的信息可知，掌状叶均为两性植株，柳叶均为雌性植株，因此幼苗时期即可区分正常两性株和雌株．
（5）由题意可知，高杆对矮杆是显性，掌状叶对柳叶是显性，确定F2中某株高秆柳叶雌株蓖麻是否纯合，可以选用用F2中矮秆掌状叶正常两性株与之杂交，若后代性状表现为高杆，则为纯合高秆柳叶雌株，否则为杂合植株．
故答案为：
（1）核糖体 ①②③
（2）两
（3）高秆掌状叶正常两性株
8
9
（4）掌状叶
（5）矮秆掌状叶正常两性株 全为高秆
（2014•汕头二模）根据以下材料回答蓖麻遗传有关问题
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