来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/11 17:15:11
交流电那个根号2
那个根号2是怎么来的?请将得通俗一点,式子里面的符号和字母最好解释一下是什么含义,很多都还没学.
的那个答案解释的通俗一点也行,我只想了解那个根号2是怎么来的.
在平面坐标系中设A(0.0),B(1.1),C(1.0),连接BC,AB有一条函数图像y=x的平方.
问这个函数的曲线与BC,AB构成的那个图形的面积是多大.
我最高只能给100分,下拉框里面没有200选.
主要是运用公式.还有就是无限分割又无限叠加的思想.将复杂的问题变成简单的问题.
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