写小说、讲故事“崇曲忌直”。所谓“曲”,指的是推进情节发展的波折。体会课文中几次“波折”的具体作用并且体会作用并写成一段
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/21 21:55:09
写小说、讲故事“崇曲忌直”。所谓“曲”,指的是推进情节发展的波折。体会课文中几次“波折”的具体作用并且体会作用并写成一段简明的“点评”文字 柴进得知带枷之人是林冲后,有一连串动作。请从文中选出表现动作和动作连续性的词语,说说这些词语对刻画人物心理、表现人物性格所引起的作用。 洪教头出场这一段描写中,所用词语体现出洪教头怎么样的性格提点?能后吧“挺着脯子”改成“昂首挺胸”?为什么?
解题思路: 所用词语体现出洪教头怎么样的性格提点?这既是问题,也是提示。注意动词表现的人物性格。“挺着脯子”这类问题一般都不能改,,要能该作者早改了。之所以不能改就是因为这样写更有表现力。
解题过程:
“歪戴”“挺”写出了他的散漫、骄横,“全不睬”中的“全”字写出了他的傲慢、自负、无礼。寥寥几笔,精炼地把洪教头的形象刻画出来。不能把“挺着脯子”改成“昂首挺胸”。“昂首挺胸”意思是“抬起头,迈着大步向前”,形容精神振奋,意气风发,从感情色彩上看,是褒义词。而“挺着脯子”四字尤其是其中的“挺”字,恰好体现出了洪教头的骄横、目中无人、不可一世,是对人物的强烈讽刺。 有疑问请再讨论,祝你学习进步!
最终答案:略
解题过程:
“歪戴”“挺”写出了他的散漫、骄横,“全不睬”中的“全”字写出了他的傲慢、自负、无礼。寥寥几笔,精炼地把洪教头的形象刻画出来。不能把“挺着脯子”改成“昂首挺胸”。“昂首挺胸”意思是“抬起头,迈着大步向前”,形容精神振奋,意气风发,从感情色彩上看,是褒义词。而“挺着脯子”四字尤其是其中的“挺”字,恰好体现出了洪教头的骄横、目中无人、不可一世,是对人物的强烈讽刺。 有疑问请再讨论,祝你学习进步!
最终答案:略
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体会句子中“也”的作用,
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怎么体会课文中关键词句在表情达意方面的作用
体会下列句子中的加点词在文中的含义 说说它们对表现人物性格.推动情节发展有什么作用