阅读下面的文言文,完成后面题目(10分)
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 17:03:51
阅读下面的文言文,完成后面题目(10分) 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。——《孙权劝学》 【乙】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则 袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。——《送东阳马生序》 小题1:解释下列句子中加点词语的意思。(2分) (1)卿今者才略,非 复 吴下阿蒙 (2)不敢稍 逾 约 小题2:下列句子中加点词语的意思和用法相同的一项是 ( )(2分)
孤岂欲卿治经为博士邪! 小题4:甲、乙两文同为劝学,试分析孙权的劝学和宋濂的劝学有何不同。(3分) |
小题1:(1)再(1分) (2)超过(1分)
小题2: B (才 2分)
小题3:我难道想要你钻研经书而成为学问渊博的学者吗?(3分)
小题4:孙权先指出学(学习、读书)的必要(重要)性 ,继而现身说法,劝说吕蒙多读书;宋濂则直接从自身学习经历说起,叙述自己青少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历,以此勉励马生刻苦读书。(3分,孙权和宋濂劝学的要点各1分,表述流畅1分)
小题1:
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文言文阅读:阅读下面的文言文,完成后面题目。(22分。其中,选择题,12分,每小题3分;翻译题10分)
阅读下面文言文,完成后面题目。(每小题2分,共10分)
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